我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避(bì)起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样低沉，云是那样黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼(hàn)着雨点密集地喧(xuān)嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林里也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?
问题1第2句话属于什么描写?
解析:这是环境描写,为“我”担心蝴蝶埋下伏笔。
问题2“喧嚷”说明了什么?
解析:拟人的写法形象地说明了风雨交加的场面。
问题3最后一句是个什么句式?这样写有什么好处?
解析:是一个反问句。强调了“我”对蝴蝶的担心。
第一部分(1):写“我”由下雨天时别的动物躲雨而想到了蝴蝶。
2我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样斑斓(lán)，一点儿水都不能沾;它们是那样柔弱，比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里，我简直没法冉想下去了，心里是那样着急。
问题4最后一句话中，作者想到了什么这么着急?“简直”一词说明了什么?
解析:作者想到了蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点儿;蝴蝶身上的彩 粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;蝴蝶是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。“简直”一词说明了“我”非常担心蝴蝶,为蝴蝶在下雨时无处可躲感到着急。
段意:“我”为下雨天时蝴蝶无处可躲而担心。
3但是，一位小朋友非常确定地说:“它们和我们一样，肯定有家。下雨的时候，它们就会急忙飞回家里去哩!”不过它们的家在哪里呢?人们的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢?也不能避雨。树林里呢?到处是水珠滚坠。园里的花朵是它们的家吗?花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树*底面，也是顺下水来,湿漉(lù)漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。
段意:“我”猜测蝴蝶的家在哪里。
4它们的家会不会是在桥下面呢?这也未可知，但是有一点可以确定:这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀!那它们会不会是藏在树叶下面?这倒有些说得过去，但我也从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀，而且树叶也经常被风吹得翻转不定被雨冲刷得透湿,也不像是蝴蝶的家呀!我真为蝴蝶着急了。
问题5“我”猜想蝴蝶的家会在哪儿呢?
解析:屋宇里、麦田里、松林里、园里的花、老树*底面、桥下面、树叶下面。
问题6“我真为蝴蝶着急了”在文中出现了几次?这样写有什么好处?
解析:“我真为蝴蝶着急了”在文中出现了两次。这是运用了反复的修辞手法,突出了“我”为蝴蝶担心的心情，说明了“我”对幼小生命的关爱之情
5一个女孩对我说:“雨后,蝴蝶就会重新出来，在阳光里飞。它们是那么高兴，那么鲜艳。我想，它们一定是藏在一个秘密的家里。它们的家一定美丽而香甜，不像家雀(qiǎo)儿似的，一下雨就飞到人们的屋檐(yán)下避雨。一定是这样的。”
问题7小女孩连用了三个“一定”，说明了什么?
解析:说明了孩子们对蝴蝶的家的想象是确信不疑的。
段意:小女孩想象蝴蝶有一个秘密的家。
第二部分(2~5):写对于蝴蝶的家在哪里的思考。
6她的话说得倒是不错，但我却从来没有见到过下雨时蝴蝶藏身的地方。谁要是能说给我听，我就不着急了。
问题8“我”是个怎样的孩子?
解析:“我”是个有爱心，懂得关爱幼小生命的孩子
第三部分(6):写“我”仍然因没见过下雨时的蝴蝶而担心。
词语解释：［躲避］离开对自己不利的事物。
［低沉］天色阴暗，云层厚而低。
［震撼］震动；摇撼。
［喧嚷］(好些人）大声地叫或说。
［轻盈］形容身材苗条，动作轻快。这里形容蝴蝶的姿态柔美。
［斑斓］灿烂多彩。
［柔弱］软弱。
［猛烈］气势大，力量大。
［确定］明确而肯定。
［湿漉漉］形容物体潮湿的样子。
［鲜艳］鲜明而美丽。
