京津冀指哪里,京津冀是指哪三个地区

首页 > 自然 > 作者:YD1662024-04-14 07:07:16

北京师范大学承德附属学校。

“百年大计,教育为本”,在京津冀一体化的进程中,教育互联也成为老百姓增加获得感的重要内容。

诺诺妈妈担心小诺诺的手术问题已经解决,相信小诺诺在术后将更加健康活泼。而百十公里之外承德老人孙国富担忧的娃上学难题也已然破冰。

“爷爷再见!我去北京的学校念书去啦!”在一所位于承德市冯营子镇的学校门口,9岁的小姑娘萌槟调皮地和前来送她上学的爷爷道别。

“去吧,好好听课啊。”爷爷孙国富挥了挥手,目送孙女走进了学校的大门。

今年9岁的孙朱萌槟,出生在河北承德市冯营子镇砖瓦窑村,是地地道道的农村娃。父母在外打工,爷爷孙国富一手把小萌槟拉扯大。

“我孙女上的学校,是北京师范大学和承德市共建的北师大承德附属学校。”提起孙女上的学校,爷爷孙国富连连称赞。

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9岁的孙朱萌槟正在写作业。

“过去,我们砖瓦窑村的娃娃们徒步十公里,才能去到最近的镇中心小学,条件简陋,家里人也不放心。”五年前,孙国富看着距离家不远的地方盖起了楼房,听四里八村的人说北京来人要办学校,孙国富不太相信。直到孙女坐在崭新的教室里上课,孙国富才算是回过味儿来。

2014年,北京师范大学与承德市联合创办了这所北师大承德附属学校,并解决适龄孩子的上学问题。相比起去镇中心小学需要徒步10多公里,现在孙朱萌槟只要步行10分钟便可以到达学校。

“这学校多好啊,上学不要钱,老师都是大学文凭,教学质量不一样!”孙国富满意得合不拢嘴。

学校校长彭志红说,“按着协议要求我们是六年,现在三年的任务基本完成,下一步要有新发展,争取到2020年建成河北省示范性学校,辐射周边,带动当地教育水平的提升”。

而这样的合作,还在继续。

京津冀协同发展以来,河北省积极与京津高水平中小学通过异地建新校、办分校、委托管理等多种合作模式,开展跨区域合作办学,引进京津优质教育资源。

据悉,河北省高校已与17所京津高校组建了9个京津冀地区高校协同创新联盟,60所职业学校与京津两市200多家企业开展了校企合作。

2018年,北京跟雄安教育对接的北京市第八十中学、中关村三小等4所学校正式开始在雄安招生,北京派驻到雄安的老师也开始到雄安任教。

同年,又有8所学校与京津冀优质学校签订合作协议。据悉,2020年前,三地还将通过“手拉手”、建联盟校等形式组成100余对中小学校、幼儿园、职业学校的帮扶。

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首届京津冀校长论坛现场图。在现场有北京、天津、河北包括雄安新区在内,一共100位中小学和幼儿园的校长参加。

《京津冀教育协同发展行动计划(2018-2020年)》发布,提出将进一步推进京津冀教育协同发展。

按照计划,2019年将开展河北省贫困县挂牌建设教师培训基地、启动天津市属特色高中援建雄安新区项目、开展通武廊地区基础教育“同上一堂课”、开展京津冀跨省市高职单独招生试点、推进北京市优质职业教育资源到廊坊市北三县地区开展合作办学、举办京津冀高校联盟论坛等6项重点工作。

在一个跨越区域边界的新平台上,融合京津冀三地的生活、工作、产业圈正在成型。

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