1.植物呼吸产生二氧化碳实验
(1)原理:活的植物能够进行呼吸作用,产生二氧化碳;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
(2)选用黑色塑料袋而不用白色的原因:
实验用黑色塑料袋是为了保证蔬菜只进行呼吸作用不进行光合作用。
(3)现象:一袋能使澄清石灰水变浑浊,另一袋不能。(两袋设置对照实验)
(4)分析:能使澄清石灰水变浑浊的袋内为新鲜蔬菜,不能使澄清石灰水变浑浊的袋内为烫过的蔬菜,说明植物体只有活细胞才能进行呼吸作用,呼吸作用产生二氧化碳。
2、绿色植物与生物圈的物质循环
(1)生物圈的定义:地球上的生物和它们的生活环境
(2)碳氧平衡:绿色植物通过光合作用维持生物圈中碳氧的相对平衡
(3)水循环:绿色植物通过根的吸收作用、蒸腾作用参与水循环。水循环的动力是光能。
(4)蒸腾作用:
绿色植物根部吸收水,主要以水蒸气的形式通过叶的气孔散失到空气中,就是蒸腾作用。(99%水散失)
过程:根(根毛吸水)——茎(导管输导)——叶(气孔蒸腾)——大气
蒸腾作用的重要意义:促进根对水的吸收和水在植物体内的运输,促进了溶解在水中的无机盐在植物体内的运输,降低植物叶片表面的温度。
3、关注森林 森林的重要作用
我国从1979年起,把每年的3月12日定为“植树节”。1984年颁布了《中华人民共和国森林法》。