1减1为什么等于2是公认的吗,1减1等于2谁算出来的

首页 > 健身 > 作者:YD1662023-04-14 13:37:48

1减1为什么等于2是公认的吗,1减1等于2谁算出来的(1)

“老师教我用凑十法这样算”

“老师说用破十法”

“老师说的是借十法和平时法"

听孩子说了这么多个()十法,你会不会也和我一样懵了。这都什么是什么呢?

一年级下册数学,学的是20以内的退位加减法,“凑十法”是20以内的进位加法的基本思路。运用“凑十法”可以将20以内的进位加法转化为10加几,使难度降低,速度加快。例:在计算7+5时,先把5分成2和3.然后利用三七三七好朋友的口诀,将7和3凑成10.10再加上2就等于12。

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破十法,平十法,借十法都用于退位减法,只是概念不同。破十法就是借十法,只不过叫法不同。“破十法”或说“借十法”是为了解决十几减几,个位不够减的一种简便运算规则。“十几减几时,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,因为小学一年级学生对10以内的加、减法很熟了,所以用“破十法”来算。例如:13-8这道题,先把13分成3和10,然后用10去和8相减,把10-8得到的2再与前面的3加到一起。13-8=(10 3)-8=10-8 3=2 3=5“破十法”就是把“凑十法”倒过来用,而十几可以分成10和几又非常简单,所以,有了“凑十法”的基础,“破十法”运用起来也就十分容易了。

1减1为什么等于2是公认的吗,1减1等于2谁算出来的(3)

20以内还有一种更简便的破十法:

十几减9,几加1(例:11-9=1 1=2)

十几减8,几加2(例:11-8=1 2=3)

十几减7,几加3(例:11-7=1 3=4)

十几减6,几加4(例:11-6=1 4=5)

十几减5,几加5(例:11-5=1 5=6)

十几减4,几加6(例:11-4=1 6=7)

十几减3,几加7(例:11-3=1 7=8)

十几减2,几加8(例:11-2=1 8=9)

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平十法就是把减数分成两个数,被减数减去第一个数后要等于10,然后再用10来减去第二个数得出最终结果。即平十法。例如:13-8=13-(3 5)=13-3-5=5.

破十法和平十法都很简便,看孩子哪种方法更好理解,更喜欢用,就可以让他多练习。

为了玳瑁猫好记,做个凑十法,破十法(借十法),平十法的速算口诀吧:

做题之前先观察

加法减法莫看错

进位加法有诀窍:

一看二拆三凑十

最后剩数来加上

(取大数,分小数

凑成十,加剩数

看到9想到1

8找2,7跟3

6要和4一起走

5,5一对不分手

两个凑成10以后

再加剩下的数字)

退位减法怎么办?

破十法(借十法),平十法来帮忙

破十法大数分出10

然后用10减减数

剩数加个位的数

(例:13-8=(10 3)-8=10-8 3=2 3=5)

20以内更简单

十几减9,几加1(例:13-9=3 1=4)

十几减8,几加2(例:13-8=3 2=5)

十几减7,几加3(例:13-7=3 3=6)

十几减6,几加4(例:13-6=3 4=7)

十几减5,几加5(例:13-5=3 5=8)

以此类推找朋友.

速算方法要思考

多想多练多分析

关注我,和你的孩子一起共同成长,玳瑁猫成长路上遇到的坎,学习路上踩下的坑,也许你家孩子就能规避了。一个二胎全职妈妈吸取头胎教训,全身心陪伴小的。从一年级开始,从课本入手,提前预习,收集整理资料,只为了孩子一点一滴的进步!用心就能蜕变,青蛙可以变王子,癞蛤蟆可以化金蟾,只要努力,你我他都能化茧成蝶!

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