2、句子仿写，书写规范
对于基础能力比较好的三年级同学，掉队了，这都是学习态度的问题。贪玩、家长监督不力，导致语文学习成绩下降，想要追回成绩，先把学习态度摆正了。家长多关心孩子的日常生活，看看孩子缺乏自律意识的原因是什么？是沉迷于手机游戏，还是对学习缺乏自信。没收手机，激发孩子的学习兴趣，端正孩子的学习态度后，我们从书写规范上入手，让孩子在期末考试阶段先把书写的问题解决好。引导孩子了解书写的规范，把字写工整，抄写生字词和听写字词段的时候，也是对考试的预演。在期末考试复习阶段，我们家长要注意，多让孩子在答题卡上进行书写练习，以提前适应考试的要求。
对于已经掉队的同学，除了抓好基础，还应该做好句子仿写练习。以课本为参考资料，重点课文中的好词好句，照着仿写造句。把之前在课堂上写的仿句，做好的笔记再拿出来看看，背诵一下，真正掌握词语的用法，在考试中，无论阅读理解、判断题、主观题，都能举一反三，明白句子语法，考试中就不会被扣分了。三年级的基础语法很重要，很多同学到了中学，语法常识都掌握不好，那是因为在三年级掉队了，而在追赶的过程中，又没有重视基础的学习和巩固。然而，掉队并不可怕，麻烦的是，在追赶的过程中，家长和学生都没有找到正确的学习方法，白白浪费了时间。
3、积累阅读好习惯，注意方法和技巧
很多小学生的家长，在进入期末考试复习阶段后，就把阅读习惯给停掉了。家长认为，期末复习就该认认真真复习，阅读太浪费时间。对于三年级的学生来说，阅读的习惯太重要了。我们在一次次的阅读练习中，摸索语文学习的规律，了解阅读理解的技巧。保持答题的感觉，这都是通过练习才能做到的。只有这行，我们追赶学习的道路才能轻松一些。期末以阅读课文为主，对于学习园地中的拓展阅读，相关的文学常识知识点，都应该加强阅读和积累。停掉阅读，并不能挤出多的复习时间，相反，之前我们培养好的良好阅读习惯也会瞬间瓦解了。
期末复习，就是对一个学期内的学习进行总结。查缺补漏，掉队了说明“漏”也多了，一点一点补起来，可能到考试之前都补完，但是没有关系，家长引导孩子去努力追赶，在这个过程中，孩子就能明白，语文学习的重要性了。关于三年级现象，掉队了该怎么办？是否能追回来？你有什么看法和经验分享？欢迎留言评论。
