橡皮泥捏出字母及数字
家长先打印一些字母或者是数字的小卡片,让孩子用橡皮泥按照数字或者字母的轮廓进行黏贴,帮助孩子区分数字和笔画,帮助孩子建立书写意识。
橡皮泥的用法还有另外一种,将其摊平放在桌子上,用牙签或者木棒在橡皮泥上刻字,写完后还可以反复利用。
在空中写字,
重复训练让孩子记住方向
让孩子调动整个身体肌肉在空中写上数字或者是字母,一边写一边把每个数字字母的音读出来。
大脑研究表明,当孩子在空中写字并读音时,他的身体肌肉和下巴肌肉被很好地调动,当两种机能被很好地调动和并配合起来时,孩子的大脑记忆可以达到最大限度,从而记住了各字的方向。
随着年龄的增长和大脑发育的成熟,孩子写反字的现象大概率会消失,如果孩子到了三年级或者8岁以后,对于图形和字符空间的辨别能力已经基本成熟之后,还有同样的反写现象,家长就要特别当心,孩子是否是“读写障碍”了。
如果您的孩子进入中年级之后,
还出现写反字的问题,
家长就要引起重视了!
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深度了解孩子读写障碍原因,
助力孩子更好成长!