比赛场面读后续写。
哈喽，我是艾米。这次讲广州一抹读后续写这篇比赛类团队精神还有个人抉择。发现没？我带你快速设计情节，捕捉这篇文章的特殊的点，教你写一些高级趣事，适合比赛场面。最后积累本文的一些句写高频短语，非常多干货，赶紧先收藏。
大纲如下：这次比较重要的是第二情节设计以及最后比赛场面的一些描写方法。
·首先读原文，画关键情节句子，让你知道能写什么，如何写。现在可以暂停五分钟，读原文，画关键的词句，这是关键词续写能用的素材。
·接着梳理个段的大意，用这三个要素梳理，理由如此。往期视频讲的多，这次略过这篇中如何做依然是最重要的，它能告诉你比赛场面如何描写以及结局的走向。这是个段的大意，可以暂停检查一下你的理解，尤其关注第六到八段有关爸爸教练的描写以及最后比赛的情况。
·读完原文开始情节设计，续写两段的写作素材来自于原文的这些地方。这篇文章的关键是George如何做选择，因为尾段提到他还有一分就要打破爸爸的记录。但是第二段的给定制投球的人是david，在弹幕或者评论区告诉我，你发现了没？你该不会没发现吗？那你一定写了一个相当有趣的故事，你的内分想。
一般一篇续写会在给定制或原文尾段中埋藏一个关键点，需要你根据原文埋下的线索来进行推理。我们来推理最优写法。已知一号大男主努力进球二十三分，差一分破纪录，而团队还落后一分，最后david捡漏投球。这时候有没有朋友第一段写george进球了，第二段写david也进球，强强联手拉大差距，开大逆袭，更皆大欢喜，总不能厚此薄彼。
虽然但是员工还有爸爸的戏份，他个人从不失手，但是团队一分失败，爸爸愿意放弃自己的进球来帮助团队赢得比赛。还有教练也刷了一波存在感。最后强调团队发力更重要，总不能让爸爸的遗憾悲剧在孩子身上昨日重现，也总不能无视教练的叮嘱，礼貌吗？因此比较惬意的写法是第一段George决定传球，故而没有打破记录。
感觉大男主挺惨的，送他三个字，但醒醒，这是在考试写作，虽然惨但还是要写，他不觉得遗憾甚至更值得。这是刚才的分析文字小结。
