（红衣大主教图）
托马斯·莫尔 有着极为高的学习天赋和才能，所以在他寄宿在主教莫顿家中的时候，这位莫顿主教对于聪慧托马斯·莫尔 十分的赏识。而这位主教本身博览群书，学富五车，社会阅历丰富，不仅一度成为红衣大主教，还成为了英国最高等的大法官。他的教导给了托马斯·莫尔 很大的影响，这一点托马斯·莫尔 在后来的著作《乌托邦》中也提到了。相信这位主教的教育一定也带给了托马斯·莫尔 许多的启迪。
（教会学校图）
⑶古典文学的爱好者和创作者在托马斯·莫尔 成年之后，他进入了著名的牛津大学，在那里开始了自己的大学生涯。虽然他的父亲想让他攻读法律专业。但是天生对于文学的喜爱，让托马斯·莫尔 在这段时间中，不仅学会了希腊文，还在深受人文主义的熏陶，像古希腊雅典的民主社会就让他深深着迷，事实上他在著作《乌托邦》的时候，也受到了希腊雅典的柏拉图《理想国》的影响，许多人都认为，《乌托邦》应该可以作为十四世纪中《理想国》的续篇。
（柏拉图画像图）
在这段求学期间，托马斯·莫尔 接触了大量的人文主义思想，这也为他之后的创作奠定了文学思想基础。他的著作中就是以人文主义思想为核心的作品。但是最终在他父亲的逼迫下，他并没有在毕业后成为一名著名的作家，而是继承了副业，再攻读了法律专业，后来成为了一名律师。
（英国牛津大学图）
⑷英国王室大法官在成为律师之后，托马斯·莫尔 展示出了他惊人的工作能力和律法天赋，很快就成为了当时英国著名的一名律师。以其受欢迎的程度，成为了当时议会中的一名议员，开始接触了当时英国的政治中心。但是我们知道的是，十四世纪正处于英国宗教改革的前期，随着社会和科技的发展，英国成为了世界历史上著名的日不落帝国，而资产阶级萌芽的同时，也开始了早期的资产原始积累，新旧势力更迭，社会矛盾复杂而冲突。
