1.正确朗读课文。初步感受场景展示的美丽景色,了解不同事物量词的不同表达。
2.能仿照课文,用量词表达生活中的事物。
教学准备
1.预习提纲:完成对应课时预习卡。
2.准备资料:“状元成才路”多媒体课件。
教学课时 2课时
第1课时
课时目标
1.运用比较、联系生活实际等方法认识“帆、艘、军、舰”等7个生字。
2.在观察与比较中练习汉字书写,会写“队、旗”等6个字。
3.正确、流利地朗读儿歌,在情境中学习儿歌,积累数量词。
4.反复朗读课文,感受场景图展示的美丽景色。
教学过程
1.正确朗读课文。初步感受场景展示的美丽景色,了解不同事物量词的不同表达。
2.能仿照课文,用量词表达生活中的事物。
教学准备
1.预习提纲:完成对应课时预习卡。
2.准备资料:“状元成才路”多媒体课件。
教学课时 2课时
第1课时
课时目标
1.运用比较、联系生活实际等方法认识“帆、艘、军、舰”等7个生字。
2.在观察与比较中练习汉字书写,会写“队、旗”等6个字。
3.正确、流利地朗读儿歌,在情境中学习儿歌,积累数量词。
4.反复朗读课文,感受场景图展示的美丽景色。
教学过程
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