达标评价:
1.学生能说出一年有12个月,每个月的天数不一样。
2.能准确说出每个月的天数,说出31天的月份、30天的月份,并能自己喜欢的方法记忆每个月的天数。
3.知道闰年的由来,并能够判断闰年、平年。
评价任务设计
评价任务是指为检测学生学习目标达成情况而设计的检测性、评价性项目(学习任务)。
学习目标是说做的结果,评价任务是说怎样做,描述的是过程。
达标评价:
1.学生能说出一年有12个月,每个月的天数不一样。
2.能准确说出每个月的天数,说出31天的月份、30天的月份,并能自己喜欢的方法记忆每个月的天数。
3.知道闰年的由来,并能够判断闰年、平年。
评价任务设计
评价任务是指为检测学生学习目标达成情况而设计的检测性、评价性项目(学习任务)。
学习目标是说做的结果,评价任务是说怎样做,描述的是过程。
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