最后一片常春藤叶教案,最后的常春藤叶 教案

授课人 编号： 总课时 2

1. 文题展示

请以“ 最美的颜色”为题，写一篇不少于600字的作文。

作文指导: 如何写好文章的开头和结尾，开头又叫凤头，结尾又叫豹尾。

话说凤头豹尾：所谓“凤头”，就是开篇出彩。清代文学家、戏剧家李渔曾说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”有点像影视剧中的片头曲，通常由概括性、指向性较强的诗词引出话题，使之开宗明义，总览全文。有道是：世事纷纷一局棋，输赢未定两争持。须臾局罢棋收去，毕竟谁赢谁是输。

所谓“豹尾”，就是结尾有力。豹尾甩打起来，干脆利落，比喻文章结尾的表现力要强。文章在结尾的处理上，要讲究力度与悬念，戛然而止，欲说还休，无非是诱使人有继续看下去的想法。

一、如何打造文章的“凤头”

写好开头的法宝――开篇点题定情。

对于一篇好作文而言，写好开头尤其重要。因为，老师批阅时首先是看第一段，所以写作时一定要写好开头。第一段，吸引老师的目光，让老师不由自主地跟着你的思路走，尤其重要。

开头的方法有很多种，但有一条是最重要的一一简单明了，朱自清的《背影》朱德《回忆我的母亲》开篇迅速入题奠定感情基调。千万不可“干呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”

第一招：开门见山，直奔主题

指在文章开篇直接点题。这种写法入题较快，不枝不蔓，给人开宗明义、干脆利落之感。

如《精彩的夜晚》的开头：“在乡村，最美的不是黎明，也不是盛夏的树阴，而是那美丽的夜晚。”

第二招：设计悬念，吸引读者

先写故事的结局或高潮，或者用设问的方法，进入主题。这种写法往往能引起读者的关注，同时也增加文章的曲折，显出文章的布局之美。

例：这是一个平凡的村落，里面住着的是淳朴善良的村民，可是他却例外-----

第三招：描写环境，烘托背景

开篇先交代故事的场景，或为行文所需描绘时代背景、自然环境等，让人读其文仿佛置身其中，欲罢不能。

例：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。《心中筑起一堵墙》

第四招：巧用修辞，展示文采

作文开头使用的修辞手法，常用的有比喻、拟人、排比、引用、对比。这样开篇，马上就可以显示出你过人的文采，让你的作文向高分进军。

比喻：信任是架设在心灵上的桥梁，是心灵沟通的纽带，是震荡情感之波的琴弦。 《信任》

排比：阳光的幸福是可以放出钻石般的光芒；森林的幸福是成长为绿色的海洋；大海的幸福是博大和宽广。而我的幸福则是和朋友们一起沐浴阳光、追求希望。 《幸福》

引用：有首儿歌唱道：“找啊，找啊，找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友。”在小孩眼中，朋友是如此简单，但在生活中却是千金易得，知己难求。 《品味友谊》

阿基米德说：“给我一个支点，我能撬动地球。”我说：”给我一个支点，我能把信任支撑起来。” 《给信任一个支点》

设问：文章以提问开头；通过提问，启人以思，激发读者的阅读兴趣。

朋友，你读过*同志的《沁园春•雪》吗？你不为词中”山舞银蛇，原驰蜡象”的盛景陶醉吗？你聆听过如雷贯耳的朔风吗？如果你是温柔细腻的南方人，那你一定对北方的隆冬充满了热切的向往。好吧，请你随着我的拙笔去畅游一番吧！

第五招：设计题记，新人耳目

有篇中考满分作文《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的：

与你相处的四个春去秋来的日子里友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。——题记

在这篇文章中，考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记，既渲染了浓浓的氛围，为全文定下了抒情的基调；同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因，巧妙地诠释了文题。而且句式整齐，富有文采，很有感染力和吸引力。

二、如何打造文章的“豹尾”

第一招.自尾呼应，天亚土百一个取头用的细用力法

一般就是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，使文章的中心鲜明突出。

例：（开头）我梦见你了，红花草，我梦见你这江南水乡的卖花姑娘了。一顶小花伞，一只小竹篮，还有被小雨打湿了的叫卖声..…

（结尾）我久久站着，望着你远去——一只小竹篮，一顶小花伞，一双小脚丫。卖花嘲，卖花嘲… (程亚红 《红花草》）

第二招：引用佳句，深化意境——最具文化底蕴的结尾方法

古今中外，名言佳句很多，结尾之时，若能巧妙运用，既增添了文采，又加深了文章的意境。

例：明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日， 万事万蹉跎..”希望大家能把握今天， 创造出美好的明天。

第三招：巧妙发问，引人深思——最有深度的结尾方法

结尾巧妙发问，引发读者思考；使文章的意境深化，具有哲理和启发性。

例：自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的，是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就如同品味生活了吗？《品味自然》

第四招：景物烘托，情景合一最优美的结尾方法

在结尾时，将文章的主旨通过景物描写的方式表现出来，使文章含蓄隽永，耐人寻味。

例：此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自己真像一棵受伤的小树木沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。 《在阳光下成长》

三：范文欣赏 （一） 最美的颜色

在我的心中，最美的色彩自然是绿色。

绿色是万类草木的基本颜色，是象征着勃勃生机的颜色。每到春天降临，她总会把寒冷的河水解冻，把山川草木都泼墨染成生机盎然的绿色。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，白居易的春行品到的真谛之一便是代表生命的绿色。我爱绿色，绿是大自然中最美的色彩。

绿色是文学大观园中不可缺乏的色彩。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，王安石铸词的佳话使得绿更加深入人心；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，白居易眼中的长江永远都是那么诗情画意，绿意融融；“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”一语点出农家生活的情趣，热爱生活，热爱生命的生活态度…...含有不尽绿意的文学作品永远那么令人怀恋，是文学大观园中一朵璀璨的奇葩。我爱绿色，绿是文学世界中最美的色彩。

还记得欧•亨利的那篇《最后的常春藤》吗？一位病人身患重病，每天唯一做的就是数窗外常春藤上还有多少片叶子，他说一旦叶子落尽，他就要死了，他的朋友听到这颓丧的话语，百般劝解，却也无济于事。一位老国画家听说后，就在墙上，在常春藤的位置又画了一片叶子。他依靠这片“叶子”活了下来，可见绿色是生命的象征。

绿色也可以是信念的象征，是不断前行的象征，绿色给我们以深刻的人生启迪，看到绿色，仿佛一切都鲜活了，我的生命中因绿色而充满阳光！

热爱绿色吧！绿是最美的色彩。它不是最至高无上的，但却是美的衬托。我愿用我毕生的绿色，去滋养如同美丽红花的伟大的祖国！

（二）最美的颜色 　　片段欣赏

１、白衣白帽加微笑，解除病痛的良药，细心照料心情好，病人开心病痛逃，昼夜不分职责保，大爱无疆任逍遥，愿疫情早日散去，天下人健康如意，快乐永久。

２、用你真心，抚平病人的伤心；用你悉心，减轻病痛的闹心；用你热心，弥补无助的揪心；用你热心，驱逐迷茫的闹心，大白，人间天使。

３、天增岁月人增寿，春满乾坤福满门！糖葫芦好吃，竹签儿穿，象征幸福和团圆！明白我的祝福了吧？祝白衣天使快乐！

４、你的笑容，是健康的呼唤；你的无私，是平安的相伴；护士，孕育着生命的希望；护士，给病人以蓝天；

５、微笑是你的名片，周到是你的诺言，分明素装丽人，俨然白衣天仙。当代的南丁格尔们。

６、有一群勇于挺身而出的人，他们走在我们的前面扛起大旗，很勇敢，非常勇敢。谢谢你们。

７、现在每一天都是度日如年！每天时时刻刻都在关注疫情！内心是崩溃的！希望疫情快点结束！早日迎来春暖花开！加油我大中国！加油武汉！加油白衣天使和奋战在一线的所有大英雄们！谢谢你们。

８、谢谢你们，尽职尽责。白衣天使，看到一次次泪目，却还是想表达自己的心声，务必请都保重，平安。滕州！加油！

９、善良，是纯洁的爱，嘘寒问暖，关怀备至；美丽，是甜蜜的笑，春风化雨，神采奕奕；一袭白衣，将美好与期盼凝聚；一片赤诚，驱逐疾病的寒意。

优秀作文评价标准：

作文批改得分标准:

满分

1.不少于600字得分 60.

2.文中不少于二十个四字词语，或两处引用化用诗文。 20分

3.有环境描写 5分

4.结构完整首尾呼应 5分。

5.书写认真漂亮 10

所有同学，根据自己完成情况，给自己得分