英语备课组长李汝青老师认为，在今后的英语教学中要全面抓态度、抓习惯、抓基础、抓细节、抓拓展，帮助学生系统地掌握知识，注重因材施教，让每个学生都有所收获，还要关注学生的心理，在思想上为他们“减负”。
科学备课组长张奕辰老师认为科学教学应教会孩子科学的思考和求证，试题中科学小作文的设计，综合考察了学生活用知识、理性思考的能力，孩子们都能清晰理解题目并规范作答。在日后教学中应继续优化课堂教学，提高学生科学兴趣，点亮他们的科学梦想。
教学处主任高惠峰鼓励老师们一定要将“用心工作”的积极态度坚持下去，在今后的工作中积极开展以“问题-研究-改进-实践”为主线的教研活动。同时要加强基础知识的强化和对学生学习方法能力的指导，锻炼学生审题能力，引导学生在学习中勤于思考，善于总结规律，自己悟出窍门和方法。
副校长齐倩楠做总结发言，她鼓励并敦促各位教师正确对待和分析结果，关注全体学生，齐心协力保持优势，互相取长补短；精讲精练，关注学科素养；分层教学，加强培优辅弱。既要扎实做好重难点的基础操练，又要站在提高学生学科素养的角度，提高学生的综合能力，让每一个孩子都得到发展。团队间要多交流、多鼓励，继续发挥团结协作、精益求精的精神，让更多的学生达到理想目标。
审读：喻方华
