文|炎黄刺史
编|炎黄刺史
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视听教学法主要培养学习者在日常生活当中能够用目的语进行交际的能力。
经过这一步的学习学习者能够讨论一般主题，并且能够掌握在某个特殊部门交谈的能力，这就是最终目标。
理想的视听教学法不是在课堂上只靠书本学习，而是通过学习者之间或者学习者和教师之间的互动进行的教学法。
因此，视听教学法特别强调结合生活中的情景进行教学，于是视听课的教材大部分由日常会话 与常用词汇、语法构成，并且这些内容应该视听并用。
视听教学法在国际上已广泛运用。
1970年代中期，联合国教科文组织统计，国际上采用视听教学法学习外语的约占50%。
