子曰:贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.贤哉回也!
这一则中的“子曰”指的就是孔子。孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。
说到孔子，不得不提一提他独特的形象。据说孔子的容貌可以说是“奇人异相”。他身长很高，相当于古代版的“姚明”。
孔子刚生下来的时候，头顶中间凹陷，就好像是一个山丘，他的母亲看到后以为是一个怪物，差一点将他抛弃。
长大后的孔子容貌上也存在着很多奇特的地方，包括大耳垂肩，双手过膝，身材不匀称等特征。但是这些仅仅是孔子的外部形象，只要与孔子接触过的人，都会被他温和而充满正气，威严而不凶猛，谦虚而和气的内在气质强烈吸引。
孔子开创了私人讲学的风潮，他倡导仁义礼智信，有弟子三千，其中贤人七十二。他是当时社会最博学的人之一。他去世后，他的弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。这部书被奉为儒家经典。
今天我们学习的这一则论语中有一位孔子最喜欢的学生：颜回。
颜回是谁呢？
颜回，字子渊，名回。汉族，春秋末鲁国都城人，享年39岁。他十四岁即拜孔子为师，此后终生奉孔子为师。据说他去世的时候，孔子痛哭不止，十分惋惜哀伤。
孔子对颜回的称赞最多，不仅赞其“好学”，而且还说他是个“仁人”。颜回是也果然不负孔子所望，是孔子最得意弟子，极富学问。
这一则《论语》专门谈到颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。这句话就包含着孔子对颜回的赞美，孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”
由此可见，颜回就是一个安于清贫、谦逊好学的好学生。
试想，一个人如果住在最简陋的巷子里，每天的食物不过一碗饭、一碗水。如此清贫，有多少人能够坚持这样的生活？
颜回就坚持着这样的生活。他不仅坚持着清贫的生活，还能够在如此艰苦的环境中读书做学问，这是多么了不起的品质啊。
我们也要学习颜回这种不怕困难、努力学习的行为。生活中的困难无处不在，如果我们向困难低头，就很难成功。颜回能够成为孔子口中最得意的学生，与他的安于清贫和努力上进是分不开的。只要我们也能够静下心来，努力学习，一定也可以成为像颜回那样，拥有丰富的知识，为今后的人生打下扎实的基础。
在这一章节里,孔子又一次称赞颜回,对他作了高度评价。这里讲颜回“不改其乐”,这也就是贫贱不能移的精神,这里包含了一个具有普遍意义的道理,即人总是要有一点精神的,为了自己的理想,就要不断追求,即使生活清苦困顿也自得其乐。
知道了颜回的了不起，我们来学习这一章中的文言字词。
这一章里，有以下几个词语我们要特别关注。
第一个，箪。箪在古代指的是盛饭的圆形竹器,在这里做量词,类似于一碗饭里“碗”的作用。在这一则论语里，一箪饭就可以翻译成一碗饭。
第二个，瓢。所谓瓢就是用葫芦干壳做成的勺子，用锯子将葫芦一剖二，其中一半就可以用来舀水，或用来晒各种种子。人们习惯当水瓢用，它的特点是非常轻，不用的时候能够漂浮在水面上。
第三个，一箪一瓢。一箪一瓢是个成语，主要形容读书人安于贫穷的清高生活。
出身贫寒的颜回，就过着“一箪食，一瓢饮”的俭朴生活，但他并不因此而自卑，反而十分谦虚，待人很热情。时常引得孔子自豪地说：“自从我有了颜回，（我的）弟子们越发与我亲近了。”可见颜回在孔子心中的地位。
学习了字词的意思，我们再来总结一下学习文言文的方法。
文言文考察的能力点往往包含以下几方面：
1.能正确地理解文言词语的含义。
2.能正确地将文言语句译成现代汉语。
3.能理解并归纳文章的主要内容。
4.能把握作者在文章中表达的思想感情。
5.能熟读成诵经典名篇。
学习文言文要依靠积累这门功夫。只要学过的文言文，我们就要能够掌握其中的关键字词，理解句子的含义，明白作者的写作意图，深刻地理解文章的意蕴。渐渐地，我们的文言文知识会越来越丰富，很容易就看懂课外的文言文了。
最后我们来总结一下今天学习的内容。
这一则讲的是孔子最得意的学生颜回安贫乐道的精神。颜回住在最简陋的地方，吃着最朴素的饭食，却不改他努力求学的精神。为此赢得了孔子的赞赏。我们也要学习颜回的这种精神，不管生活给我们多少考验，我们都要努力认真地学习。
