孤独之旅微课教学设计,公开课孤独之旅听课记录

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-04-11 21:04:54

孤独之旅微课教学设计,公开课孤独之旅听课记录(1)

《孤独之旅》是九年级上册的一篇小说。这是一篇关于孤独、成长的小说,文中有大量的环境描写,而主人公杜小康的孤独渗透于每一处环境描写中。

在去年教学本课时,我在课后布置了一篇作文,题目是“在这一刻,我长大了”,要求学生以第一人称,从杜小康的角度来描述主人公感受孤独、接受孤独及在孤独中成长的心路历程。

在今年又教学本课时,我改变了策略,让学生结合本文所描绘的景物,仿照歌曲《如果你写风》,来仿写一首歌词《如果你写孤独》。很期待我的学生能写出令人满意的作品。

《如果你写孤独》

如果你写孤独,不要只写孤独

你要写家乡渐行渐远朦胧的烟树

小船不停前行,永远单调水声

偶然经过的船上都是陌生的面孔

炊烟随着晚风慢慢飘散

月亮从河的尽头跃出水面

回不去的家啊梦中相见

重复的日子一天又一天

写无边的芦荡 ,如万重的大山

写绿色的浪潮直涌到遥远的天边

如果你写孤独,不能只写孤独

你要用眼睛耳朵捕捉每一刻,用心感悟

如果你写孤独,不能只写孤独

你要写少年的胆怯和梦中的啼哭

夜晚的萤火虫,朝着水面汇聚

白色的水鸟贴着水面静静地睡去

空中的云朵俯视着水面

鸭群啊是少年唯一的伙伴

孤独的船帆守护在这里

省略的尽是思乡的愁绪

写翻涌的河水,写阴沉的风声

写雷电好似战车划破乌黑的天空

写割破的脸颊 ,写戳破的脚丫

写狂风吹倒围栏四处逃散的凫鸭

写雨后的寂静,写蓝色的天空

写哭过之后见到从未见过的月明

如果你写孤独,不要只写孤独

你要用眼睛耳朵捕捉每一刻用心感悟

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