我们村是县城郊区，按理说不会特别偏僻和荒野，有一条旧时通达州府的石板路贯穿村庄，住户都离路而居，路边又有旧时修建的几座宗祠和神庙，虽然经过了“破四旧”，赶走了菩萨，但屋宇庙堂还在，特别是在庙堂边有一棵古老樟树，遮天蔽日，到了夜间很是阴森。如果一人走过，心里的确会有点害怕。
有了这一层原因，汪老师并没有拒绝我陪同她走出村庄。
在村口，她摇响车铃，我以为她要骑车而去，她却停下了车子，用身体抵靠在车上，又跟我谈起那篇稿子的事情，问我打算怎样处理稿件。
我说，没有发表就算了，还有啥好处理的。
她说我在公社院子里有几个当领导的老师，老师又欣赏我，不如把稿子送给老师们看看，加深印象，拉拉关系，说不定以后会有用，不要像她……
我很吃惊，忙问怎么啦。
她把自己的话题岔开，又把话题牵在我身上。她说，如果领导们重视，说不定稿子能有个下落，也不费了人家退稿人的一番好意。
我是真服了汪老师，面对事情冷静的态度和细致入微的分析。她说，我的老师们第一次看文稿是随意性的，发表的意见也不是正式的，重新把稿件送给作为公社领导的老师们看，是送给组织审阅，意义肯定不一样！
有什么不一样呢？还不是同一篇文章，再送过去看，这不是明显的此地无银三百两吗？非要引起老师们的反感不可，再说就是老师们看了，对我又会有什么实际作用呢？我还不是照样种田务农，帮助母亲养家糊口吗？
再说，这种做事的方法不符合我处事的胃口。至于说到要让稿件有个着落，我是动心了，好比自己的孩子自己养，天经地义，责无旁贷，就是经过自己努力仍然没有什么结果，我也对得起退稿人的一番心意。但是我也不愿意拂了汪老师的好心，便说，好吧，我想一下。
我突然想到要试探她一下，去公社的话，你愿意骑自行车载我去吗？
没问题。汪老师一口答应，并要我早点决定，她好来找我。
我竟然把心里原先的顾虑和不愿意，忘记得一干二净，热烈地回应她，一定。
大概还聊了几分钟，汪老师终于骑上车，向我扬手致意，上了村外的马路。
汪老师刚走，我心里又空落起来，埋怨自己没有半点男女相处的经验，话题一直都是由汪老师主导着，自己甚至连嘴边话都没有说，比如，汪老师你好，你在中心小学还习惯吗？当汪老师说到那个“不要像她”，立即止住，自己怎就不会细问一下原因，让她感受一下有人在关心呢？
05
汪老师走后，我又是心旌摇动，胡思乱想。
汪老师说要赶去学校有事，却在村口跟自己呆了好一阵，这是什么意思呢？
难道她对我也早有心意？故意要和我单独相处？我马上又紧拧自己的大腿，直接把自己的大胆设想否定了，真是敢想，人家凭什么早有心意？家徒四壁，妇幼无力，能吸引人家吗？
那她为什么又对我的事如此热心呢？莫不是汪老师也犯下了不可救药的相思？
我能不顾一切地想人家，人家就为什么不能……
怪不得有人说男女情感游戏是神仙打架、说不清、摸不清、听不清、看不清……
看来我的脑袋又要疼痛一夜！
夜空浮云，路边几丛栀子花，开着白色花朵，我捧在手中，闻着花香，向天祈祷，希望美好故事马上降临。
我和汪老师的故事将如何结局，请继续关注母亲往事之十二。
编者按：1、文学创作源于生活，高于生活，内容经过一定文学加工，文中涉及地名、人物均使用化名，请勿对号入座，如有雷同，纯属巧合！
-关于作者-
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行云流水，赣东人士，年轻时上过山，下过乡，扛过枪，经过商，阅尽生活沧桑，仍保留一颗细腻观察生活的心，曾是县文联会员，在纸媒时代曾发表多篇作品，如今，想再次拾起笔，回忆过往，往事如烟，希望他的文字可以给你带来些许的感动，目前作者在回响TheEcho 开辟专栏，撰写《小城回忆录》连载系列，敬请关注本公众号。
