八年级第二周网课总结：
- 上课：网课的第二周，所有教师都已经掌握了网络教学技能，可以熟练地运用在线课堂和视频会议这两种模式进行教学，效果较好。其中八一英语早读，段老师采用视频会议的形式实时监督学生学习，学生参与度很高。八二英语老师和八四语文教师均采用直播教学，直播时间均在一个小时左右，值得我们学习。
- 作业：八年级全体教师均在直播上课之后布置相应的作业，适时提醒同学们去提交作业，认真批改，总结容易混淆之处，在下一次直播正式上课前，集中时间解决作业中出现的问题，做到不留遗漏。
不足：在教师直播时，不能时刻观察调整手机距书本的远近距离，以至于学生看不清直播画面；网络容易中断，导致上课效果达不到预期。
李清晓校长针对八年级教师的10月12上课情况进行以下通报：
建议：
1.教研组长：各教研组长领衔统一进度，尽量要求统一，严管细查，力争作业布置、讲评，新课讲解、网课管理不因个别学科个别教师而掉队。
2.各科教师：各科教师及时上传上课拼图，含学生作业、布置内容、要求、上交批改数据、直播或视频会议参与人数、时长截图，各备课组长做好督导！讲课课件、视频、习题学会合作共享！
九年级第二周网课总结
- 各位早读教师都采用视频会议的形式监督学生参与背书，而不是简单地布置作业，提交作业。每个班的学生参与度与上周相对有大幅提升！每位九年级教师都在运用网络设备很熟练地备课，上课。大多数同学都能按时参与，个别同学没有做到及时参与，该教师都能通过班级群或者电话的方式对未及时参与上课的同学进行二次提醒。
- 作业：在各科教师布置作业后，同学们能保质保量地提交作业。
二、不足：部分同学的学习环境不佳，周围环境比较嘈杂，容易分心，不利于学习，建议其找一个适合学习的场所。
徐青云校长每天针对当天九年级教师的教学情况进行如下总结：
