如果说成长是童年的符号，那么快乐则是我童年的本色。
我活泼开朗，兴趣广泛，爱交朋友，乐于助人，对生活充满了美好的憧憬。正因为这样，我每天都努力地为自己的理想而奋斗，生活得充实而快乐。
我爱帮助人。谁有困难，我会伸出自己的热情之手。本学期初，我校开展了希望工程捐款活动，我把积攒了三年、平时舍不得花的150元零用钱全捐了。同学们问我：“你为什么捐那么多？”我深情地说：“每当我看到那些不幸的同龄人，我就会掉泪，我要为他们做一点力所能及的事。”那天回家的路上，我感到特别的轻松，特别的快乐！
我爱音乐。音乐，能带走我的苦恼，同时也是孤独的避难所。我的妈妈在丽水工作，我的爸爸经常出差，有时我感到好苦恼，好孤独啊！这时，我就听听音乐，跳跳舞。嘿！我进入了一个快乐而神奇的世界。什么烦恼，什么孤独，都跑到九霄云外啦！
我爱看课外书。“读一本好书，像交了一位益友。”读书能丰富我们的知识，扩大我们的视野。我一有空，就看课外书。老师经常夸我的作文，语句优美，生动活泼；上课回答问题，思路开阔，妙语惊人。这些，都得益于看课外书呀！
我爱学每门功课，因为它们能给我知识，给我力量，给我快乐。所以，每次作业我都认真完成，每门课的成绩都名列前茅。
或许正是由于我对生活的热爱，对各种事物的浓厚兴趣，造就了我良好的性格。对生活，我充满了信心，因此我快乐，并且愿意把快乐带给每一个人。
我是一个快乐的人作文 篇2全世界有各种各样的人，有悲伤的人，勤劳的人，细心的人，爱学习、讲卫生的人，而我则是一个快乐的人。我的这些快乐呀！全都是因为我对所有的一切都非常非常的满足。
我对学校满足是因为，校园是我们学习的圣地，玩耍的天堂。在那里，可以从老师身上学习知识；可以从老师的粉笔字中去把知识的大门打开，懂得科学的神奇；可以荡漾在作文的海洋中，体会文学的魅力；可以认识更多的同学，交到更多的朋友。
我对家满足是因为，家是我们温暖的港湾，成长的摇篮。我对家时时刻刻有着挥之不去的眷恋。在这里，我可以享受到父亲严厉的教诲和母亲温暖的关怀。我在父亲教我做人的道理中长大，在母亲的亲切关心中成长。
我对社会满足是因为，社会是我们生活起居的集体，是我展现自我的舞台。是社会让我有了立足之地，让我在社会上表现我的才能，露出最真实的我自己。与此同时，社会也让我有了报答它的机会，让我去帮助别人，帮助许多许多的人，帮助需要帮助的人。
满足是源于身边事情的美好，感受着身边事情的美好，我一定会让快乐弥漫其中。
我是一个快乐的人作文 篇3我是一个快乐的人。
我读书，我快乐。我喜欢读各种各样的书。最近，我在看一本书——《探案故事》。我自己破了好几个案。其中就有一篇讲牛顿家的火灾。我看到一半时，就认为牛顿脸上的水珠滚落在玻璃上，形成了一个凸透镜。看到后面，果然如此。
亲近大自然，又带给了我许多喜悦。走进山里，听着鸟的欢唱，闻着花草的香气，不时去抓抓小虫子，爬爬树，我觉得我是个快乐的小精灵。
最近，我拥有了一台2000倍的光学显微镜。有了显微镜，让我体会到了做玻片的乐趣和用显微镜观察微生物的快乐。一开始有显微镜，我还不会怎么调，经过几番琢磨，我终于学会了，看到了清晰的图像，这让我高兴了好几天。
我快乐，是因为我有一个幸福的家庭。爸爸、妈妈都深深地爱着我，我也深深地爱着他们。因为我有一个这么美满的家，所以，我很快乐。
我是一个快乐的人作文 篇4虽然没有人把给世界带来美好；给别人传播欢乐；让身边的人如沐春风；让家人和朋友感到生活在阳光之中；忘却一切烦恼和悲伤的人称为天才。但我确是这样的人！
我生性开朗乐观、善良温柔、为人豪爽、可共肝胆、言谈举止幽默高雅。在生活与工作中，总是以乐观的明朗透切忧伤，以顽强的意志迎接挑战！
人生总是苦乐参半，不顺心之事常八九。但我天生就是个乐天派。用朋友的话说：即使刀架在脖子上，我也会无惧地笑着的人！心态是一柄双刃剑。乐观的情绪，是催人奋进的动力！快乐的心态成就人生，消沉的心态则毁灭人生！
我就是这样一个：永不言败！永不放弃！从容而快乐地活着，活得多姿多彩的人！
我是一个快乐的人作文 篇5足者常乐，知足多一点，快乐就多一点，我就是这样一个人。
有一次，美术课上需要用橡皮的时候我才发现没有带，正在我万分焦急时，我的小伙伴伸手递来一块橡皮，轻声地说：“借给你！”这时我心里感觉暖暖的，快乐感油然而生。
快乐需要分享，当我们每个都感到快乐时，这个世界就充满了欢乐。作为二（9）班的一名成员，打扫班级卫生院是我们应尽的义务。当同学们坐在干干净净、整整齐齐、窗明几净的教室里，心情舒畅，心中充满了欢乐。这时我也很快乐，因为想让自己收获快乐，先要让别人快乐。
其实快乐的成本很低，只要我们充分去享受，就很容易得到快乐。早上，我洗漱完毕，就看见妈妈端来一碗金灿灿的蛋炒饭和一杯热腾腾的牛奶，对我亲切际说：“快吃吧！”这时我充满了快乐感。快乐就这么简单，让我们尽情享受快乐吧！
我是一个快乐的人作文 篇6有位小姑娘长着一双水灵灵的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张樱桃小嘴，身材中等。她是谁呢？她就是我：刘婧文。
我今年11岁了，是江夏区实验小学五（3）班的学生，我喜爱运动，但好胜心极强。然而，我就是一个快乐的人。
那是一个夏季的夜晚，我和刘园，赵寒月约好今晚八点在我家玩。“咚咚~~”我家的闹钟敲了8下，果然，她们俩准时到来。我摸着后脑勺思考许久说：“我们玩什么呢？”听了我的问题，大家苦思冥想了半天，就是想不出来，这时，她们的目光都转移到我身上。我东张西望，想看看有什么玩的，这时，我发现墙角那儿靠着一个呼啦圈，便说：“有了！我们玩呼啦圈吧？”他们点了点头，说：“游戏规则是什么呢？”我想了一下，说：“我们按次序转呼啦圈，不限定时间，看谁转得最多，一直转到你转不动为止。”并且，大家还选了我妈妈当裁判。
游戏开始了。首先是赵寒月转，她把呼啦圈套在腰上，然后使劲向右一转，紧接着，她的腰就扭动起来：一，二，三……赵寒月转了68个！其次是刘园。她不知不觉地转了54个。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈，得意洋洋地转起来，结果转了38个就掉下来啦。
我一屁股坐在了地上，号淘大哭起来。刘园和赵寒月连忙跑过来安慰我，刘园焦急地说：“你别哭了，好吗？要不，我把我的第二名让给你。”我还没答应，赵寒月就抢着说道：“对！对！我把我的第一名也让给你。”我听后顿感一股暖流涌上心头，和她俩紧紧抱在一起。
后来，我擦干眼泪，又与她们一起开开心心地玩耍！哦！我明白了，我是一个快乐的人！
我是一个快乐的人作文 篇7快乐，围绕着我的生活。快乐就像一个呼啦圈，为着我一圈一圈的转着。因为，我是个快乐的人。
嘿！昨天，我拿到了我英语考试的试卷，看试卷之前，我很害怕，生怕成绩考成了个“零鸡蛋”。一翻开试卷，哦！上帝，我的成绩是一百分！我高兴极了，这让我感受到了快乐，想到：“虽然这只是一次小小的听写，但是我能考出个一百分已经是很不错的了。
突然，我看到了我的“导演”——四年级的余虹老师的身影，一看就知道她是带我们去排练话剧——《昆虫大会》的。我很高兴，虽然我在这个话剧里不是什么主角，但是我一想到要排练，就会感到无比的快乐，因为我喜欢排练，我喜欢展现自己，我喜欢张扬个性。张扬自己的优点。
接着，余虹老师带着我们去找空间来排练，但结果找了好多地方都没有找到能够排练的地方，因为所有能排练的地方都被别的老师用来排练了。虽然是这样，但我认为，虽然别人排练了，我们没有排练，但我照样很开心，很快乐！
我是一个快乐的人，希望大家都是像我一样快乐的人。
我是一个快乐的人作文 篇8我是一个快乐的人，我每天都用乐观的心态来面对生活。
在家里，经常有邻居、熟人或同学来串门，我总是微笑着开门，与他们快活地谈话。即使说到了令人烦心的事，我也不会唉声叹气，怨天尤人。
玩游戏是我的业余爱好。可有一天，妈妈把笔记本电脑的电源线藏了起来，刚玩了一会儿，电没了，玩不了游戏了。
放下电脑，我有点不高兴。但转念一想，妈妈不让我玩电脑，肯定是怕影响我的学习。于是我把我的“爱好”转到了学习上。我专心学习，在这个学期，我被评为“三好学生”。
妈妈看到我表现不错，又同意我适当地玩玩游戏。啊，真是双喜临门！
一次体育课上，我和伙伴们踢足球，一不小心摔了一跤，摔得趴在地上半天起不来不说，裤子上还蹭了个大窟窿。大家扶我起来，活动活动，没事了，继续玩。有人笑我的破裤子，我说：“现在不正流行‘乞丐服’吗？我这是赶时髦。”
正因为我的乐观，所以我没有忧愁烦恼，同学们也都爱和我交朋友。
我是一个快乐的人作文 篇9我今年13岁了，别看我表面上爱吃、爱玩、爱睡懒觉，其实我是一个深藏不露的“小跑腿”。
得到这个称号可是说来话长啊！在家里，奶奶是居委会老干部，爸爸是单位的“优秀员工”，妈妈是厂里的文艺骨干，就连退休的爷爷，以前也是车间里的“工作标兵”。唉，就我没头衔！家里人见我老是唉声叹气的，就调侃我说：“要不，你就做咱家的跑腿人吧！”于是，请看：妈妈出去逛街，脚上正穿着拖鞋，是我噔噔噔上楼去拿的；爸爸每天忘带皮夹子，是我一路小跑送去的；家里没醋了，那也是我拿着一张五元纸币去买的……累是累了点，可大家都说我现在是家里的一位“小功臣”，我这心里就高兴多了。
有一次，太婆出去散步，竟忘带了钥匙，可等下我还要跟爸妈出去。如果太婆被锁在门外，那还得了！妈妈急忙叫道：“快！快去把钥匙给你太婆！”“保证完成任务！”我把钥匙抓起来就一溜烟儿冲了出去。可跑出门外才发觉脚上还穿着拖鞋，为了防止摔倒，把大门牙给崩了，我只能以一种怪异的姿势跑着，终于追上了拄着拐杖，龟速前行的太婆，把钥匙给了她。
在完成跑腿任务时，也时常发生“意外”。那次，我捧着一个西瓜上楼梯，来到客厅时，整个人弯成了倒“C“形，爸妈看着我的小腰，居然怀疑我是不是一个“缺钙儿童”。还有一次，我拎着爷爷落在邻居家的鸟笼，边走边逗鸟，居然让鸟啄到了我的手指，害得我哇哇大叫。这一幕，引得爷爷奶奶哭笑不得……而我，每次看到家人脸上的笑容，就瞬间忘记了刚才小小的劳累！渐渐地，我不再抱怨自己有没有头衔了，取而代之的是一句口头禅：“还有什么可以为您效劳的？”
新的一天又开始啦！奔跑吧，蒋佳怡！
我是一个快乐的人作文 篇10快乐的我我姓王，名昕宇，是个活泼开朗的男孩。
你看我，圆圆的脑袋，粗粗的眉毛下长着一双迷人的小眼睛，笑起来还会露出两个小酒窝呢！每次我一蹦一跳地出门散步时，别人都会指着我说：“你看你，连走路都是一蹦一跳的，肯定是属兔子的。”每当这时，我都会腼腆地一笑。我乐于助人。每当同学有困难时，我都会向他伸出“援助之手。”
记得有一次我们去科技宫进行社会实践，因车子少，许多同学都打了“站票”，有个外班的同学因为晕车而脸色发白，站立不住，看到他那痛苦的表情，我主动地站起来把他扶过来坐下，并拿出一颗梅子让他含着，他感激地说：“谢谢你！”见他慢慢地恢复到正常的神态，我也很开心，因为帮助别人，快乐自己嘛！我也是个“小电脑迷”。每次玩电脑时，我都会神情专注，双眼紧紧地盯着电脑屏幕，汗珠不停地滚落下来，也顾不得擦，直到打赢了，才会松口气儿。每次到妈妈单位时，我第一件事就是坐在电脑前，津津有味地玩起来。到了吃午饭的时候，我总会对妈妈说：“妈妈，我就不去食堂了，你帮我把饭打回来吧！”妈妈不同意，我就跟她撒娇。直到妈妈真的生气了，我才会非常不情愿地到食堂吃饭。我还是个“小书虫”。我看过：《十万个为什么》、《中国上下五千年》、《昆虫记》……每当我看书时，我就像个“小博士”，端正地坐在书桌旁，静静地看书，我看书很仔细，连插图中的细微镜头也要用放大镜看个明白。
告诉你们一个秘密：每次我上厕所，都要带上一本书呢。这就是我，一个快乐、贪玩、懂事的孩子。
我是一个快乐的人作文 篇11我，张宇林，有着一头乌黑的头发，和一双像水珠一般的眼睛，以及一个粉嫩的嘴唇，还有一双不甚茂密的眉毛。虽然我的相貌平凡，但古人说：“人不可貌相，海水不可斗量”，因此我其实也有许多惊人的作为喔！
我有许多兴趣，例如：打羽毛球、打电脑……等，“它们”总是为我带来无限的快乐。尤其是打羽毛球时，挥着羽毛球拍、看着羽毛球像是在玩耍似的不停的飞上飞下、飞来飞去的`，总是觉得羽毛球不但把我的坏心情带到了九霄云外，还感觉羽毛球为我带来了无比的快乐呢！
我想别人眼中的自己，可能是一位爱管闲事的人，也有可能是一位拥有许多优点的人，更可能是一位无名小卒，但是不管别人是用什么异样的眼光看我，我都没有关系，因为我只要好好的做自己就好了！
我希望自己以后可以做一些伟大的事情，也希望自己以后可以成为家喩户晓的伟大名人，更希望自己能够快快乐乐、无忧无虑的过每一天。
我是一个快乐的人作文 篇12这一天，我很快乐，为什么快乐呢？这一天，舅妈带着他们家的小弟弟和小妹妹来我家做客。我们家一下子变得热闹起来。
有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有我和弟弟，现在又多了舅妈和她家的弟弟妹妹。舅妈家的弟弟十分淘气，趁我们都没有注意，把一根洗衣服的木头棒槌扔到了门前的小河里。我发现后就拿了一根竹竿想去棒槌，可是它越漂越远，怎么也够不着。这时爷爷发现我在河边，大声喊道：‘’不要动，“边喊边一把拉住我。爷爷用竹竿把棒槌捞上来后，狠狠地给我上了一堂安全课。
我是一个快乐的人作文 篇13同一天下午，我们班级进行了换卡活动，这也是我最开心的事情。
老师说：“用十张卡可以换一根棒棒糖，十五张卡可以换一本软皮抄，二十张卡可以换一个手电筒，二十五张卡可以换一桶水彩笔，三十张卡可以换书皮。还有剩余的卡片，还可以换小礼品”我数了数手上的卡片，一共有二十五张。我心里想，换什么好呢？如果用二十五张卡换水彩笔，我想了想，家里有很多的水彩笔，就不换水彩笔了。我本来想用二十张卡换一个手电筒的，可又一想，二十张卡不是可以换到两根棒棒糖吗？最后，我决定用二十张卡换了两根棒棒糖，我心里在想，一根我自己吃，还有一根给我妈妈吃。剩下的那几张卡片，我到老师那里换了几颗小糖。
晚上，妈妈来接我的时候，我给妈妈吃糖，并给妈妈讲了下午换卡的经过，妈妈开心地笑了。
我是一个快乐的人作文 篇14今天，学校举行了庆“六·一”活动，大家个个都扮演着不同的人物，有蜘蛛侠、超人、武士、公主……等等，其中，我扮演的是武士。
到了学校，老师们赞不绝口，说我们是一群小帅哥、小美女，而且还让我们几个男生合影，我们吃完早饭就下楼去庆六。一，我们先排队坐好，认真倾听各个年级演唱的歌曲，后来，我们又在操场上尽情地玩耍，还一起打刀站，最后，老师说：“回教室我会给你们放电影。”我们高兴地手舞足蹈，欢呼了起来，到了教室，老师给我们放了《爸爸去哪儿大电影》、《绿野仙踪》，我们看得非常入迷，也觉得很知足。
这次庆“六。一”，我们过的非常快乐。
我是一个快乐的人作文 篇15今天，是我最高兴、最快乐的一天。一大早，老师就带领我们去了香港最著名的地方：迪士尼乐园。我们在乐园里玩了各种游乐项目，有：巴斯光年星际历险，飞越太空山，咖啡杯。观看了“米奇金奖音乐剧”。还与这里经典的卡通人物合影留念。我还买到了我心仪的东西：一个米奇形状的小风扇，一块米妮手表。其中最让我印象深刻的要数乘坐“飞越太空山”这个项目了：我们六人一组，依次登上“飞船”，系好安全带，开始了“太空之旅”。“飞船”带领我们来到神秘的外太空，四周一片漆黑，耳边只听到“呼呼”的风声。突然，“飞船”加速了，忽左忽右，忽上忽下，我吓得紧闭双眼，心跳也加快了，耳边又传来同学们的阵阵尖叫声。当我强装镇静，努力睁开双眼，被眼前的美景惊呆了，远处繁星点点，不时有流星划过······
真是多姿多彩的一天呀！
我是一个快乐的人作文 篇16今天我去新家了，新家吃的，喝的玩的全部都有！我打开电视准备看电视，这时爷爷跑过来问我：“寒假作业写完了吗？”“我说，写完了，就差三篇日记！”爷爷语重心长的对我说，要好好读书，认真学习，上课听讲，听爸爸妈妈的话！我连连点头，赶紧拿出作业本开始写日记，写完一篇后，我跟爷爷说剩下的明天继续写。
我提了一个提议，“我们来下围棋吧，爷爷！”围棋是一个脑力的娱乐活动，所以很费我的脑筋，因为爷爷比我大，所以大脑转的比我快，不过我也不甘落后，我大脑转一转，相处一个很好的对策，终于胜利了！在这个新家里，我既学习了，又娱乐了，给我带来了欢乐，这里真是一个开心的家园啊！
我是一个快乐的人作文 篇17今天，妈妈突然问我：“宝贝，长大后你想干什么？”我不假思索地对妈妈说：“长大后，我想当一只生活在森林里的野猪。”
妈妈听了哈哈大笑，笑我又冒傻气了。我想了想说：“这有什么好笑的，我有我的道理，母亲大人，请听孩儿慢慢道来。”当一只野猪可以不洗澡、不梳头，想怎么样就怎么样；当一只野猪不用穿那该死的袜子和笨重的鞋子，可以光着脚丫四处奔跑，让那被捂得发臭的小脚丫也自由地呼吸呼吸新鲜空气；当一只野猪可以到小溪里散步、玩耍，让溅起的水花也露出欢乐的笑脸。
早上，在灿烂的阳光中，伸个懒腰，打个滚儿，跟白云作伴，和风儿交谈。夜晚，我头枕着大地，和虫儿们一起数着天上闪烁的星星。大雨中，我顽强地向前冲去，脚下一滑摔倒了，顺势打几个滚，权当洗个澡。妈妈听了我的话紧紧地抱住了我，脸上露出了赞许的笑容。
我是一个快乐的人作文 篇182021的植树节是我第一次植树，尽管这周末我去了上海玩，回来有点累了，但还是完成了老师布置的作业植树。
首先我找了一块空地，拿来铲子在泥土里挖了个坑，然后将无花果树放进去，最后再将泥土填上，压紧实了。接下来就等待着它开花结果了，听爸爸说无花果可以清热解毒，还能治痣疮呢。这次植树不但锻炼了我的动手能力，还可以美化环境、绿化人类生存的家园。
我是一个快乐的人作文 篇19星期天我起床了后，爸爸妈妈对我说宝贝：生日快乐！今天是我的生日吗？我自己都忘记了，呵呵！妈妈给我穿上了漂亮的衣服，妈妈还给我买了一个很大的蛋糕很漂亮的蛋糕。妈妈说：这是给你的生日礼物，爸爸送给我的礼物是一只小兔，它有两颗大牙，全身雪白，眼睛是红色的很漂亮很可爱。
下午我们一起去游乐场，爸爸妈妈陪我玩了一天，晚上回家爸爸把灯关掉点上了生日蜡烛，一起唱生日歌我非常高兴。
我是一个快乐的人作文 篇20有这样一个女孩，飘逸的长发，白净的面颊，健美的身材。“活泼开朗”是她亲密的伙伴，“书”是她忠实的朋友，“善良”是她的天性，“助人为乐”是她生活的通行证。她，就是我，一名快乐的初一学生。
踏入新的校门，走进新的集体，一个崭新的校园生活迎接着我。开学后，学校布置给初一各班的第一项“任务”就是制作板报。老师召集了五个喜欢美术的同学，这当然少不了我，我是美术特长生嘛。让我没有想到的是，老师选我作组长。能为班集体做点事，我非常快乐，但我生怕自己做不好会影响班级荣誉。在老师和同学们的鼓励下，我还是愉快地接受了这项任务。首先，我们先研究板报的主题内容，这可是大方向。然后根据主题，我们每个人画了一幅小设计图，让大家来评判，选出好的。又综合大家的建议，画了一张我们满意的设计图。下一步，我们五人开始计划要用的材料，然后去超市“疯狂”购物——几个人跑来跑去，找所需要的东西。有时也会被超市卖的小东西吸引，停住脚步，而忘记了自己的任务。
之后，也是最关键的一步，就是将我们的小设计图放大“搬”到板报栏上。我们在量好的纸上先拿铅笔打稿，接着涂上颜色，同学们团结一致，为画纸“穿”上了一层美丽的“外衣”，非常鲜艳。我们又用皱纹纸、闪光纸等剪出花纹、折出动物，着实可爱。我们还在纸上画上各种各样有趣的图案及花纹。马上就要大功告成了，我们大家非常兴奋。最后，我们在纸的背面贴上双面胶，大家一起把我们的劳动成果贴在了板报栏上。看着非常漂亮的板报，我们大家高兴得欢呼雀跃。此时的我，感到了从未有过的幸福和快乐。
我乐于助人，关心同学，赢得了老师和同学们的信赖，大家推举我去竞选大队委。我知道后，不觉呀然一惊：“班里比我优秀的同学有好几个，怎么大家会推举我？”我心里嘀咕着。此时同学们向我投来了非常信任的眼神，并对我说：“相信自己，你能行。”一连几天，老师和同学们都在给我鼓劲。同学们的热情，老师的信任，使我对自己有了信心，让我能从容的，快乐的去面对一切。
我要感谢老师和同学们对我的信任，因为你们，我的生活才会如此的丰富多彩。是你们，铸就了一个快乐的我。在未来的日子里，我会一直把为大家服务看做是我最大的快乐，我要在人生的第二起跑线上快乐的向前。
我是一个快乐的人作文 篇21我是一个活泼开朗的小孩。在学校里，我是老师的小助手，在家里，我是个人见人爱的孩子。有一件事，在我的脑海里记忆犹新。
记得有一次，在放学的路上，我看见有一个与我同岁的小男孩在路边哭，我问他怎么了，他说：“我的自行车丢了。”妈妈说过今天要早点回来。我想；要不要帮他，我心里很矛盾，忽然，我想起今天老师说的话；帮助别人，快乐自己。这时，我对他说；“我来帮你。”顿时，他站了起来，我们就出发了。找了半天，还是没找到。这时，我看到在一个角落，有一辆自行车在那里。原来，这辆车就是他的。找到了，那个小男孩拱手致谢，做完这件事，我感到非常快乐。
最后，我高高兴兴地回家了。我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，我心里非常快乐。这就是快乐的我。
我是一个快乐的人作文 篇22我今年十一岁了，是一个快乐的男孩。高高的个子，体形较胖，炯炯有神的大眼睛，乌黑油亮的头发经常梳着一个小平头。
我爱好广泛，喜欢打篮球，羽毛球……但我最喜欢玩滑板。每次妈妈带我去广场玩的时候，看见大哥哥们在广场上滑着滑板，那优美的姿势让我羡慕不已。于是妈妈给我买一个滑板，我就迫不及待地滑了起来。可是刚开始，右脚刚放到滑板车上，滑板就翻了，后来，我扶着妈妈的手臂，小心翼翼学了起来，可是每次都从滑板上滑下来，我有一点灰心了。妈妈鼓励我学习任何事情都不能半途而废，这时，我重新开始练，慢慢地，我终于可以放开妈妈的手臂自滑了起来。虽然不能像大哥哥们滑的那样的优美，但我坚信在我不懈努力下一定会赶超他们的。
我还善于帮助别人。比如说我的同桌，在一次自习课中，我看见他那焦急的神态，就问他是怎么了？他说：“有题不会做。”在我的耐心帮助下，终于，他露出了灿烂的笑容。
可我也有缺点。就是有时候上课不认真听讲。上课老爱说话和搞小动作，每次老师都耐心地教导我。从今往后，我一定要做一个认真听讲的好学生。
这就是我，既有优点，又有缺点的快乐男孩。
我是一个快乐的人作文 篇23我—一个快乐的小女孩—“小猪猪”。
我是“小猪猪”，今年九岁。十二月一日过生。而且。我还属龙哦！我的头发不长，也不短，黑黑的，直直的；我的眉毛不深，也不浅，就像书法中的一字；我的鼻子不挺，也不塌，就像瀑布往下流的场景；我的嘴巴不大，也不小，笑起来弯弯的，像一只小船……
我的家人，都说我长的很瘦，我觉得我长的并不瘦。真是不知道为什么呀！我的奶奶常叫我“小龙女”！
我是一个对什么事都充满好奇的人。有一次，我去公园玩，看见一只小狗长得很可爱，我就跟着它，想进距离了解它，只见它走到了草坪上。它抬起左腿，上起了“厕所”。我赶紧跑，终于，摆脱了那个恶心的地方。这，就见证了我的好奇心。
我，一个健康快乐的小女孩！
我是一个快乐的人作文 篇24大家好！我叫吕卓殷，小名甜甜，是一位活泼、开朗、自信的小女孩。我原来胆子有点小，后来学了溜冰、游泳后，现在变得勇敢一些了。回到家每天要练钢琴，我都有点烦了，可是大人说做一件事情就要坚持。
来上海已经三年了，现在又有了许多新朋友和老师，我已经喜欢上这里了，觉得每天都很开心！
我是一个快乐的人作文 篇25大家好，我叫钟丹迪是一个文静的女孩子，这张照片是这次春游在昆虫馆里拍的，当时我正全神贯注地欣赏千姿百态的昆虫，在这次参观的过程中我觉得大自然真是很奇妙，我平时喜欢上网、看书也喜欢看动画片，我最喜欢的卡通人物是芭比和一休。
在这一年的学习过程中我认识了许多好朋友学到了很多知识，也慢慢地适应了小学的学习生活，我非常喜欢浦东南路小学。
我是一个快乐的人作文 篇26我，每天都很快乐，一会儿去姐姐家玩，一会儿去睡大觉，一点也不烦闷。
有一天，我又去姐姐家玩，到了姐姐家，听姐姐说，她要去爬泰山，这下我可更高兴了，我以“光”的速度，跑到了姐姐面前，对她说：“我也去！”姐姐说：“可以呀。”后来，我和姐姐一起去登泰山，“泰山的景色太美了。”我不禁脱口说道。后来，我爬到中天门就不行了，“我的脚呀！”我大声喊道。脚都磨起了泡。我们只好坐了缆车上山去了。
刚一上缆车，我很害怕，我真想打退堂鼓。最后在姐姐的鼓励下，还是坐缆车上了山。到了山顶，我都看呆了，大街太美了，山顶上的街，所以叫“天街”。我们又爬到了玉皇顶。在回来的路上，我们还买了泰安名吃——煎饼卷大葱。真是好吃啊。
还有一次，妹妹叫我一起去游泳，我准备好了游泳衣和救生圈。我以前只游了一次，没有学会游泳，这次，我一定学会。开始，我们到了浅水区，我觉得水太浅了，又到了深水区，经过努力，我终于学会了游泳，真快乐。
怎么样，我每天都很快乐吧？想不想和我一起分享快乐，那就来找我吧！
我是一个快乐的人作文 篇27黄黄的皮肤，二道浓浓的眉。大大的眼睛，短短的头发，瘦高的个子，整天玩呀乐呀，像只快乐的小鸟，这就是我。
我为什么这么快乐呢？因为我有许多的爱好。我爱画画、玩游戏、捉小动物、说脑筋急转弯。就拿小动物来说吧，我们家就快成了小动物园了。有金鱼、螃蟹、蚯蚓、蚂蚁、青蛙，到了晚上能听到它们在开音乐会。
为了捉小动物，我得先写完作业，再去捉小动物，这样很快乐。
我是一个快乐的人作文 篇28我叫刘紫梦，我的小名叫梦梦。我今年七岁了，我在二小二九班上学。
我长得高高瘦瘦，脸圆圆胖胖的像一个红苹果，长长的头发，眉毛像一个弯弯的月牙，我的眼睛水汪汪的，又圆又亮，像两颗黑珍珠，嘴巴像樱桃一样小。我爱画画，爱看书，爱游泳，爱吃零食。我画了很多画，最喜欢画的是露蒂。
这就是快乐的我，快来和我交朋友吧！
我是一个快乐的人作文 篇29装酷，耍帅，扮深沉绝不是我的范，我只是独独偏爱笑。有一点点小傻，可我不在乎。如果一年365天，一天24小时，一小时60分钟，全部用来高冷，那也太委屈自己了吧，一点也没有自己的人生姿态。人生没有温暖，那还是人生吗？
有人会说，每天做应该的事，想着未来的事，规划精准到每分每秒，才是一个有序的人生。完美的人生也只有如此了，可似乎缺少一点什么。
每日始终清粥小菜，偶尔也换换口味，小小的放纵一下，不需要仰天大笑免得惊到他人回头频频，只是给自己多一些快乐和开心微笑的机会，让生活像摇奖一样处处都有惊喜。
有人认为，一个深沉有姿态的人，是不苟言笑的，那我要深沉做什么？徒增我内心的烦恼和身上的枷锁，不要也罢。人生已经设足了从初级到高级的一道道关卡，每过一道门槛，总会消耗精力再补充能量，不需要再为多余的烦嗦浪费仅有的时间。
你选择了人生，就应该学会忍受，既然选择了人生，就应该好好的生活。生活就是什么稀奇古怪、无厘头的事轮番上演。生活已注定不平，我干吗不快乐？快乐是我的资本、我的态度，我的精彩。
岁月里酝合的微笑更加娇媚，眼泪中浸泡的磨难更加晶莹，孤寂中积淀的画卷更加悠长，无措中激荡的歌声更加婉转，快乐中走过的人生更加清醒。我喜欢斯提德的一句直击心灵的话，“微笑无需成本，却创造出了许多价值”。开心地笑不会消耗你一丝一毫一点点精力，却在迷茫时拨开一片云雾，看彩虹悬挂天边。
“忍把浮名，换了浅斟低唱”。面对压力依旧潇洒，也是一种懂得轻化快乐的态度，是一种本色。会迷茫、会痛苦，但每一个走过的人都会经历，又何必自怨自艾，那么心力交瘁。不知未来是前行还是停顿，未知的事太多太多，为什么非要追究至极？为啥不快乐一点开心一点呢？
时间总会给你一切，你只需静静等待，在努力的过程中，干吗不快乐？
我是一个快乐的人作文 篇30我的名字叫汝心悦，“心悦”二字是快乐、打心眼里高兴的意思。爸爸妈妈给我取这个名字，就是希望我一生都能开开心心的。
我觉得我很快乐。
上学使我快乐。在学校里，可以学到很多知识。一年级时，我喜欢语文课，为什么呢？因为在语文课上，教师教我们认字，等我们会读一些字时，就能自己看书了，不用让爸爸妈妈给我们讲故事了；二年级时，我喜欢数学课，因为当别的教师布置很多作业时，数学教师只布置一两个作业，让我们轻松了许多。而且在数学课上，教师教我们计算，计算可是日常生活中必不可少的内容呢……在学校里，我们还学会了如何与人相处，这令我感到很开心。记得我刚入学时，班上没有一个我认识的人，所以觉得很不适应。但后来，老师叫我们每个人自我介绍，让大家互相认识，并告诉我们怎样和同学们相处，做朋友。经过一段时间，大家都熟悉了，我也找到了我的好朋友，可开心了！现在我四年级了，同学们也都像一家人一样，经常互相谈论自己的趣事。上课时，我们是同学。下课了，我们是好玩伴，大家一起踢毽子，一起跳绳，一起聊天……一个班就是一个大家庭，而我们就是在里面生活着的兄弟姐妹，亲密无间。
游戏让我快乐。这些日子，我喜欢上了一个大游戏，叫“摩尔庄园”。它能让我们学会如何靠自己的力量去赚钱；如何正确地使用钱财；如何好好地照顾自己喜爱的宠物……游戏里面的钓鱼能考验你的敏捷力，找茬和连连看，可以考验你的眼力。除了这些，还有许多游戏能让你大开眼界！玩摩尔庄园让我觉得很快乐，所以，我想把它推荐给更多人，让大家一起来分享这份快乐。
让我快乐的事还有许多：和父母一起玩的快乐；当完成一件精美的手工作品或图画时的那份喜悦的心情；当绞尽脑汁想出了一道难题后的开心等等。
这就是快乐的我！
我是一个快乐的人作文 篇31以前只要一碰到书，我的头就会不停地痛，而现在我对书的偏见已经完全没有了，反而现在已经深深地喜欢上它了。
我从读幼儿园的时候就不喜欢读书，因而每次考试的成绩也都矮别人一大截。还记得有一次期末考试的时候，我居然每门功课都不及格，但是除了体育。因为我从小就喜欢蹦蹦跳跳的，所以如果我体育都不及格的话，那么我还有什么特长呢？因为我的考试成绩，同学们都嘲笑我，也都不和我玩了。我的自尊心因此受到了不小的打击。同学们有的甚至还说：“如果谁和王莉玩的话，就会变成一个小可爱。”
在没有朋友和同学的陪伴下，万分孤独的我一个人拿着课本在座位上读书。“我一定要赶上别的同学，不可以让他们看不起我。我要他们‘时隔三日，当刮目相看’。”抱着这个伟大的目标，我乖乖地坐在位置上看着书。当同学们走过的时候，都会想：“怎么，‘体育狂’也会坐下来，安静地读书了？今天太阳是不是从西边出来了。”“不会吧，我变成‘读书人’也不会这么惊讶吧！”我在心里暗暗地想。
“时间就如东流水，一去不回头”。转眼间，又一个期末考试来临了。我以大进步的成绩赢得了老师的表扬和同学的认可。而现在的我已经不再是那个带着目的去读书的王莉了，而是认真读书的王莉了。
“那个笨蛋和不讲理的王莉已经消失了，现在站在你们面前的我已经是全新的我了。”我信誓旦旦地对大家说。
接下来的日子里，我便购买了大量的书籍回家。有科幻的、神话的、古代的、童话的等等。有了这些书籍的充实生活，我便每天都在家阅读，大部分时候是每天看一本书。
这么多的书读下来，我从中受到了许多的启发和做人的道理。从而我便把这些知识渗透到了我的全身、骨头、血液，甚至肌肉里。我把这些知识都运用到了生活中，从中我也得到了许多快乐。
书是打开知识宝殿的必经之路。知识必须经过自己的不懈探索、亲身实践加刻苦努力得来的，书能让人的大脑发达，也能使我们获得不一样的知识，更可以打开我们的心扉。书，它同时也是一种神奇的力量，它是让人快乐的源泉！
