4. 设定实际可行的目标：帮助学生设定明确、具体且可达到的学习目标，让他们感受到自己的努力和进步。目标最好是以短期的稍加努力就可以实现的分寸为标准，让学生在不断实现自己的目标中体验到成功的快乐，从而激发对学习的兴趣。
5. 给予及时反馈和鼓励：及时给予学生正面的反馈和鼓励，增强他们的自信心和成就感。教师可以通过课堂提问、课堂练习、课堂检测等形式有针对性的提问那些需要鼓励和表扬的学生，在他们表现较好的时候，及时给予鼓励性评价，使学生增强自信，培养对学习的兴趣。
6. 联系实际生活：将学习内容与学生的实际生活联系起来，让他们明白知识的实用性和价值。课堂教学中有很多知识是和现实生活密切联系的，教师在讲课中可以渗透一些与学生生活密切相关的资料，使孩子体会一下课堂和生活的关键性，认识一下学习和现实的关系，从而认识课堂知识的重要性。
7. 培养自主学习能力：鼓励学生主动探索和独立思考，培养他们的自主学习能力和兴趣。学生在自主学习和独立思考中往往能激发出对学习的兴趣，所以，教师要培养孩子的自学能力，自学能力培养可以从学会课前预习开始，慢慢养成独立思考的习惯，形成自主学习的能力。
