从教近二十年一直在教学一线摸索、归纳、总结、反思，一点教学心得同大家交流一下。
我主要从事小学数学教学，首先教师在从教前一定要深挖教材，真懂教材的内在主线和联系同时抓住教材规律，这样你的课不至于太过肤浅或泛泛。
上课前怎样把知识通过课堂这个平台有效的传授给学生，不是一门技术而是一门艺术。首先抓住本节课问题的关键，以问题为导向引领学生步步为赢，攻坚克难，总结有效的题型，重点讲解，让孩子们记住题型，逐步举一反三建立数学思想，慢慢培养孩子养成“三会”的数学建模意识。
当然教无定法，但是管理必须配合教学，课堂纪律要做到严肃，问题讨论要做到活泼，严肃、活泼用在课堂上并不矛盾，部分学生容易走神或者小动作，小学生的专注度确实太短，这需要教师有效的提炼课堂知识，确保有效的时间内解决重点的问题，这样的课堂是有规律、有节奏、有内容、有效果的。
