应用场景4
“大单位有大用处，小单位有小用处”，“尺有所长，寸有所短”。这是理解计量单位“家族成员特点”和彼此默契配合、灵活使用，所要有的基本思想。
方法六：在广泛而深入的测量、计算活动中巩固对计量单位的认识；
测量活动1
测量活动2
计算活动1
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