从前有座山编故事二年级100个字,从前有一条小河编故事100字二年级

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-05-06 12:52:46

       

从前有座山编故事二年级100个字,从前有一条小河编故事100字二年级(1)

从前从前在座山,山里有座庙,庙里有个老和尚和一个小和尚,老和尚在说故事,他说什么呢?他说:“从前从前有座山”。故事创作于1986年,当时的我还是在校学生。在校时间从1985年到1988年。为什么会创作这样的故事呢?缘起于小时候,当首次听到世上先有鸡还是先有蛋这个千古迷题时,对这个看似简单却难以回答的迷题印象深刻。

到年龄渐长,又看到《庄子与惠子游于濠梁之上》的故事,对其哲理、文体结构、言词机辩深觉佩服及有趣。当时觉得自己也可以编出这样的故事,但也想到庄子的故事有庄子的思想作背景,基本上没有可超越的可能 。在多次看到这个故事之后,忽然想到用讲故事的结构可以做到无限循环。心中想结构上可超越庄子故事的单循环。(我认为庄子的故事从开始到再次回到开始时结束是单循环)

从前有座山编故事二年级100个字,从前有一条小河编故事100字二年级(2)

,我可以编一个象庄子的故事那样开头即结尾,结尾即开头的故事。把它编成更有趣,无限循环,体裁创新的故事。有了这个想法,但并非即时就编出来,而是在一段时间之后才编的。

  那是在一个温暖潮湿的周六,早饭后回到宿舍,其他同学都回家或出去玩了,本也想出去玩的,但外面怱下起了雨。只好躺在床上看小说,应该是金庸的《神雕侠侣》。当看到“子非鱼,安知鱼之乐的话时,又想起了要编故事。看看窗外,雨已停止,阳光普照,心想今天正好有空,不如就把故事编出来吧!

从前有座山编故事二年级100个字,从前有一条小河编故事100字二年级(3)

想到要编故事,第一个念头就是,编一个怎样的故事呢?是面向成年人富含哲理的,还是面向少年人通俗搞笑的。从床上躺着到起身坐着,只三五秒的时间便决定了,就编一个通俗搞笑的。主要的考虑是如编富含哲理的,以后不容易找人交流,至于其中的难易根本就不在考虑之中。吸引少年人就莫过于讲故事了,如编一个开头即结尾结尾即开头的故事,那也简单,”有个人在说故事,他说什么呢?他说:“有个人 在说故事”。那就是了,这样简单是简单,但故事编成这样可不成,莫说要比肩古人了,连吸引人也做不到,太拿不出手了。再将它加工修饰!所有这些想法,从起床到走出三五十米时就已完成。

  怎样修饰呢?故事无论怎样编都是开头即结尾、结尾即开头。其结果必然是听到最后就只有“原来如此”的失落感,正因为其结果是原来如此,如果前面的情节足够吸引,那么这种失落感就会产生出喜剧的效果,且前面越吸引,其与后面产生的落差越大,喜剧效果就越明显,当时是先知道这个关系,而后才开始刻意修饰的。

从前有座山编故事二年级100个字,从前有一条小河编故事100字二年级(4)

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