在幼儿园中，培养高情商孩子的教育心得。
幼儿园中，高情商的孩子更受欢迎。也更容易获得成功。情商主要是指人在情绪，情感，意志，耐心，毅力等方面的品质是与智力和智商相对应的概念，人与人之间的情商没有明显的先天差别，与后天的培养有很大的关系，在幼儿园里，培养孩子的高情商非常的重要。
如何培养高情商的孩子？
我在幼儿园工作多年。总结以下教育心得。
一、培养孩子的自信心。
1.相信孩子，让孩子做力所能及的事情，自己的事情自己做，比如自己吃饭喝水，穿衣服洗手，收拾玩具等等，让孩子自己去做，培养孩子的自信心。
2.给孩子正面的积极的教育。在教学活动中，善于发现孩子的优点和长处，给孩子赞扬鼓励，孩子渴望被老师表扬认可，比如孩子美工课上折纸，绘画创作的好作品，可以展示给大家看，让孩子有成就感。
二、培养孩子的表达能力。
情商要通过一定的表达方式来展现，因此，孩子需要有一个良好的表达能力，才能让自己的思想得到充分的表达，通过自我介绍，朗诵儿歌，讲故事，角色游戏，锻炼孩子的语言表达能力，对于孩子的沟通会带来很大的自信心。
三、培养孩子与人合作交往的能力。
在做建构游戏时，在拼插玩具时，有的小朋友觉得自己的玩具不够就去抢别人的，那被抢的孩子会很反感，会向老师告状，主要是孩子不会表达自己的想法，不会用礼貌的语言跟别人去沟通，自己想要借这个玩具，需进行协商，这个时候需要老师去引导，告诉孩子，如果你想要更多的玩具，可以向别人借，得到了别人同意的时候就可以拿，得不到别人同意时候，就不能硬抢，这就是一种合作的关系，处理的好呢，就是很愉快和谐的氛围，处理的不好呢，就引发孩子之间的冲突，甚至是动手打架，争抢玩具，所以需要老师及时的去协调他们之间的合作关系。共同遵守游戏规则。
