手指速算法怎么教更好,手指速算法该不该学

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-05-14 22:51:41

现在很多人都在说,“学会凑十法则,小朋友们再也不用傻乎乎地掰手指头算数学啦!”听到这个我真的特别心动,心想这凑十法肯定就是解决数学难题的救星呀。可是呢,实践下来才发现,孩子们可真是被折腾得够呛。凑十法哪是什么神奇妙方,分明就是个搞怪专家嘛。

手指速算法怎么教更好,手指速算法该不该学(1)

我家老二已经掌握了10以内的加减法,只要不涉及到进位,两位数直接相加或者列竖式计算,也都能做得正确无误。于是我打算适当提高难度,教他学习20以内的进位加法。

我试着让老二做些练习题,他一开始就伸出手来,发现不够用,还让我借给他几个手指头。做了几道题之后就开始烦躁不安了。

我突然想起以前看过的一些小孩子为了算数想出来的各种奇葩方法,有的是用自己的手指头,有的是用妹妹的手指头,还有的甚至用脚趾头,真是太有趣了。

手指速算法怎么教更好,手指速算法该不该学(2)

那个时候我的朋友就给我推荐了“凑十法”,现在我也遇到了类似的困扰,就想着试试这个传说中的方法。因为我对这个方法并不是很熟悉,所以还特意去买了一本计算题卡。

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首先我考察了一下10的所有组合,这些都能轻松搞定,然后就开始深入理解凑十法的原理。

因为有图片辅助,所以理解起来并不困难。

比如说4 8等于多少?

首先看看8可以跟哪个数字凑成10,答案是2。接着再看看4可以分成2和几?答案也是2。

这样的话,10加上2就等于12,最后的答案就是4 8=12。

手指速算法怎么教更好,手指速算法该不该学(3)

在有示图的情况下,老二很快就弄明白了整个运算过程,理解了凑十法的操作方式。连续几天做例题都能做得很好。

手指速算法怎么教更好,手指速算法该不该学(4)

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