我们的故事用第二人称写的作文,以第二人称写自己的作文怎么写

首页 > 教育 > 作者:YD1662024-06-05 19:42:38

混乱的时间线让人感觉迷惑,“我”为何能预言未来,“你”又是谁?

在小说开头的第二段,叙述者“我”慷慨地揭示了谜底。

“我”说:“那个时候,你父亲和我结婚已经两年了,住在埃利斯路。”

“我”以一种怅然若失地语气说道,以后的日子里,“我”会迫不及待,盼望着告诉“你”那个晚上的事,就是“我”怀上“你”的那个晚上。

但时间还没到,最适当的时机应该是“你”准备好,要有一个属于自己孩子的时候。但是,我们永远也不会有那个机会了......

原来,“你”是“我”的孩子,“你”应当是一个女儿。因为只有面对女孩时,人们才能确定地说出,“你”可以准备好要一个属于自己的孩子。

但是,为什么“我”要说,我们永远也不会有那个机会了?

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仅仅在开头两个自然段,作者特德•姜或是叙事者“我”,就为读者抛下了重重谜题。而这些谜题仅仅是一个开始。

这一个故事的起点究竟在何方?这个故事遵循了怎样的时间线?无论对于故事的作者特德•姜来说,还是叙述者“我”而言,这都是难题。

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好在,“我”终于下了决心,提起了几年前的外星来客,“我”决定从那时候说起,因为那是一切的开始......

“我”叫做路易丝•班克斯,是一名语言学博士。

当外星人降临地球的几年,“我”从未想到过,自己会与宇宙或外星人产生联系。但是,那个电话就这样打过来了,那是军方的人。

两位军人来到“我”的办公室里,放了一段录音。

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那声音好像是一只湿漉漉的狗抖掉毛皮上的水时发出的声音。“我”猜测,这就是来自那些外星人的声音。

军方的人想要让“我”仅仅通过录音来学习外星人的语言,但是,这从一个语言学家的角度来看,是一件不可能完成的任务。

“我”告诉他们:要学习一种未知语言,唯一的途径只有与这种语言的母语者交流互动,比如提问、谈话之类的,除此之外别无他法。

所以说,如果他们想了解外星语言,最终还是得派出受过实地语言学训练的人。

无论这个人是不是“我”,都需要有机会与外星人进行实地交流,与外星人对话。仅仅是分析录音,对于学习一门外语而言,全然不够。

两位军人经过一番思考后,说了几句“再联系”,随后便离开了。

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