这个问题不能一概而论，需要从老师和学生两方面来分析。
一方面，如果办暑假补习班的老师水平高，确实又能尽心尽力地补习功课，对于学生来说，好处还是很大的。虽然办补习班的老师有一定的功利思想，但是,俗话说“君子爱财，取之有道”，只要能真正帮助学生提高学习成绩，大多数学生还是愿意的，家长也会支持的。没有哪一个当父母的不想自己的孩子学习成绩变得更好，只要孩子上补习班能够得到提高，家长还是舍得的。当然，如果办补习班的老师师表不好，水平也不够硬，学生还是不要去上那样的补习班为佳，去上也是浪费时间，白白找苦头吃。
另一方面，从学生这一方面看。学生的学习成绩已经不错的话，与其暑假上补习班，不如自己安排暑假生活。在漫长的假期里，学生可以自己制定一个暑假生活计划，争取不但过得轻松愉快，又能够不断提高自己。鉴于暑假时间比较长，学生不能够仅仅把老师布置的少量的暑假作业完成就满足了。假期里，可以积极参加有益的社会活动，可以博览群书，也有必要对各科学习情况进行总结和提高。有条件的家长也可以及时指导一下孩子的暑假生活，争取让他们过得充实而有意义。不过，对于学习成绩不够理想的学生，如果家长又不能自己辅导的，建议还是找合适的老师补习一下好。这类学生如果不奋起直追，就会和同学们的差距越来越大，对家庭和学生自己都是不好的。
总之，上不上补习班要根据学生和家庭的实际情况而定。家长和学生都要保持头脑清醒，不要盲目攀比和跟风，否则会劳而无功适得其反的。
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