中学生偶像崇拜的教育建议
要对中学生偶像崇拜进行正向的引导，减少中学生过度的偶像崇拜造成的负面影响，需要社会、学校、家庭、个人的共同努力。
社会层面
大众传媒的发展。随着社会的发展和社会的进步，大众传媒也得到了快速的发展，在家里用一部手机就能看到各种资讯，大众传媒的迅猛发展使得各种各样的信息层出不穷，中学生对这些网络媒介的接触很多，因此大量的信息也被他们接收，这些信息的影响也体现在他们的日常生活和学习中。
第一，要对报道的内容进行核实和净化。在社交平台发布内容的时候应该注重报道内容的真实性，不能够为了获取“流量”就对报道的内容进行过度美化，应该注重主流文化的传播。
对于偶像明星的新闻报道应该多关注其正能量、有价值、有意义的事情，积极引导哦对其进行客观的评价，对于明星的隐私应该多加尊重。
第二，要对报道的内容营造一个积极的舆论环境。大众媒体在对偶像明星进行宣传的时候要注重探索他们在镜头背后付出的艰辛与努力，让中学生可以更好的了解到成功不只是一朝一夕那么轻易，而是要通过自己的不断的努力才能实现自己的目标；
同时，媒体的报道也应该涉及到各个领域的“偶像”，杰出的学者、科学家、军人以及全国劳动模范等先进人物，通过接触不同的视角，引导学生学习他们积极向上的品质。
第三，要加强对不良媒体运营的监督。社交媒体和各种短视频行业的星兴起，发布各种资讯的官方账号越来越多，但很多账号在对偶像明星进行报道的时候加上了自己的主观意愿，没有做到客观、公平、公正的原则，所以就需要加强对这些不良运营媒体的监督和管控。
