这样就可以在日常的生活中潜移默化的影响着孩子的学习和生活方式。此外，家长还应该加强与学校教师的沟通交流，家校联合，为孩子创办一个和谐、健康的成长环境。家长的尊重是处理中学生偶像崇拜的关键因素之一。
青春期的中学生的自我意识较强，在这个年龄阶段的学生及其渴望获得外界的支持与理解，希望父母可以平等、坦诚的对待自己，家长应该避免与孩子起剧烈的正面冲突。
不能在孩子的教育问题上毫不留情的对他们进行批评和惩罚，家长应该从积极的角度来看待孩子的偶像崇拜行为，从正面鼓励、支持和引导他们，给予他们更多的关心和爱护。
个人努力
根据本研究的调查结果显示，中学生在进行偶像崇拜时会受到年级、父母教育程度、教师对待偶像崇拜的态度等因素的影响，但在选择偶像时，他们还是选择以自己的想法为主。
这个年龄段的青少年已经具备了一个人独立思考的能力，因此，在社会、学校、家庭要加强对学生的教育引导的同时，也要督促学生提高自我修养，增强辨别虚假新闻的判断力。
学生自我进行教育可以有效的帮助其正确认识自己，通过对榜样的言行的具体分析、得出更高层次的理解，从而做到不盲目追求偶像崇拜。
心理学家埃里克森认为，这个年龄阶段的青少年出现的主要问题是本能的冲动会高涨，就会带来问题，另外，这个阶段的青少年面临的是更高的社会要求，这个过程中，他们面临着的主要任务就是构建一个新的自己在别人眼中的形象，以及所处集体中所扮演的角色和位置。
这个时期的青少年已经具备了批判能力，他们充分的了解自己的优点，认识自己的缺点，他们可以在偶像崇拜的行为中，帮助自己从成功的人身上获取他们的经验和优点，从而帮助自己尽快的成长起来，并激发出学生的自我教育动机。
