而《我爱读古文》,则是被央视、人民网推荐,精选120篇古文,为小学生量身打造。精选古文的华彩篇章,让孩子通过文字与诗人对话,建设自己修养和意志。
家长可以单独挑选其中一套,也可以全部为孩子备上。有了古文、诗词和诗经的大量积累,孩子之后再学古文,就可以驾轻就熟,轻松读懂古文,那语文自然能稳定拿高分了。
●五六年级
到了五六年级,孩子就要着手为小升初做准备。这时候,孩子学古文,就已经不是培养语感,而是掌握读懂文言文的能力了。
要锻炼这种能力,孩子就需要积累高频词汇,尤其是那些“一词多义”的词。这些词就像“通关词”,能弄懂它们在不同场景中的不同含义,那孩子阅读文言文,基本没问题。
这一阶段,孩子除了继续读上文提到的古文,还可以加入《初中文言文基础知识完全解读》。
这套书几乎总结了文言文中所有的实词和虚词,还帮孩子归纳了一词多义的高频词汇,堪称文言文的工具书。
当孩子遇到不懂的词时,翻翻这套书,基本就可以找到答案。