另外,它还同步了初中7-9年级的所有古文,逐字逐句翻译,手把手教孩子看懂古文。不仅如此,这套书还在每一篇文后列框架、提炼主旨、总结修辞手法。
我不建议孩子提前学数学,因为他的逻辑、思维和推理能力还没有达到。但语言类的工具书,却是可以提前了解,能帮助孩子更好地锻炼归纳、分析和理解能力。
孩子若能将初中文言文基础知识完全解读翻一翻、读一读,将来进入紧张的初中阶段时,他会觉得学语文简直太轻松了。当他面对新开的多个课程时,也能游刃有余,而不是焦头烂额。
●初中阶段
孩子进入初中阶段,就需要将视野放得更宽广,比如读《古文观止》。
古文观止收录了左传、史记、战国策等经典著作的经典篇章,另外还包括王羲之、苏轼、欧阳修等名家著作。
孩子读古文观止时,不像在课堂上有老师讲解。所以自己读时,可以借助五步法:读文——看趣味故事——背原文和注释——解读注音难字——记思维导图。
有了对文章事件的理解,再依据上文提到的《初中文言文基础知识完全解读》找到不懂的词进行逐句翻译,到最后依据书中给出的思维导图理清文章思路。孩子读再难的古文,也会像阅读白话文一样简单。
孩子上高中后,基本没有多余的时间来阅读课外文言文,但考试时,却大部分考的是课外文章。
有了读古文观止这样一个大量阅读,孩子将来上高中,也就能全身心冲刺。
好啦,关于读古文,我就讲了这么多。希望孩子们能在文言文中脱颖而出,语文稳定拿高分~
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