三年级语文第一课的文章得到了比较好的反响,似乎帮助到了很多家长们,这让我有了继续写下去的动力!在我的主页中会同步更新三年级语文课本视频和文章,希望大家多多关注,感谢大家的支持!
橙子老师在这里已经把第二课《燕子》当中的重难点梳理出来了,家长们可以让孩子查漏补缺,笔记也可以适当参考。
桃红柳绿,鸟语花香,春天呈现出一派生机盎然的景象。小燕子也从南方赶来,参加这春日的盛会。白居易笔下"几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥"曾给我们带来春的消息,那么郑振铎笔下的小燕子又会给我们带来怎样的惊喜呢?大家请跟随橙子老师的脚步一同来欣赏小燕子带来的光彩夺目的春天吧!
1、 文章学法简单导读本篇文章学习中,带着"课文每个自然段都是各不相同的图画,你会给每个画面取什么名字?"这个问题初读课文,边读边想象,简单描述"看到"的画面,体会燕子活泼可爱的特点(想象画面法)。抓住关键词语,给画面取名字,理清课文是从哪几个方面描写燕子的。然后找出课文中优美生动的语句,体会课文语言的优美生动,进而读出对燕子的喜爱之情,最后积累背诵。
2、 了解作者郑振铎(1898——1958),字西谛,笔名有郭源新、落雪、ct、西谛等,出生于浙江温州,原籍福建长乐。中国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、作家、诗人、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家,也是著名的收藏家,训诂家。