著名演员金·凯瑞在成名之前，就给自己定了个目标，他给自己签了一张1000万美元的支票，约定五年之后兑现这笔钱。他把这张支票放进钱包里，时刻提醒自己。接下来，他拍摄了大量成功电影，如《神探飞机头》、《变相怪杰》、《阿呆与阿瓜》。五年之后，金·凯瑞拥有的财富，远远超过了1000万美元。
我们也可以像金·凯瑞一样，把目标写下来，放在能经常看到的地方。用这种设定目标的策略，实现自己的愿望。
有了目标，能否实现目标的关键是相信自己。
大黄蜂的翅膀跟它硕大沉重的身体相比，实在太小，小到我们以为这样的翅膀不可能让它飞起来。但是，大黄蜂不知道自己的翅膀那么小，它像其他昆虫一样，快活地飞来飞去。
如果人也能忘记自己的弱点，相信自己，就会惊讶于发生的一切。这就好比大黄蜂，翅膀虽小，却以每秒将近200下的速度以8字形抖动，提着沉重的身躯向上飞行、向前俯冲。
这就是相信自己的力量。如果我们能正确地思考自己的动力、目标，并相信自己一定能成功，那么就更有可能取得好成绩。
02 掌握技巧，学习更高效
富兰克林说：“时间就是生命。”对人类而言，时间是最稀有的资源。掌握时间管理的技巧，我们才能将时间的效用发挥到最大。
奥拉夫·舍韦推荐一个小技巧，就是评估自己的时间，再为自己设定每日目标，计划每一天。
我们可以算算，需要用于学习的时间总量，再确认我们实际能用于学习的时间总量。
举个例子：我们本周要完成一门课程的学习任务。其中读书需要4个小时，做笔记需要2个小时，完成作业要花3个小时，还要花1个小时复习。这几个数字一加，得出本周需要10个小时，才能完成这门课程的学习任务。
每天有24小时，一周有168个小时。扣除每天睡觉8个小时（即一周需要减去56个小时），吃饭2个小时（即一周需要减去14个小时）；还有扣除上课、运动、娱乐等事情的时间，实际上，可用于个人学习的时间只剩20个小时左右。假如周末两天休息，那么每天只剩下4个小时可用于学习。如果有4门课程需要学习，那么每周花在每门课程上的时间就只有5个小时。
5个小时和前面的10个小时一比较，我们就会发现自己的学习计划是不现实的。那我们必须有所取舍，优先安排最重要的学习任务；还要高效利用每一分每一秒，特别是利用生活中的“零碎时间”完成各种任务。
我们评估自己的时间后，就可以设定目标，拟定学习计划并付诸行动。
在这个过程中，我们会发现，真正利用每分每秒是至关重要的。我们需要经常反思自己的学习计划，是否高效而正确，并做出相应的调整。
其实，休闲、运动和睡眠都对提高学习效率非常重要。
有一群美国和英国的科学家表示：“我们尚未深入了解体育活动促进学习的具体方式，但我们确信无疑，确保自己具有充足的休闲、运动和睡眠时间，有助于提高学习效率。”
所以，我们要理性地规划时间，劳逸结合。懂得了这一技巧，我们再来学习阅读技巧、笔记技巧和记忆技巧。
阅读速度快是一种优势。我们想要提高阅读速度，需要花费时间去训练。我们可以每天进行20分钟的快速阅读训练，增大词汇量，提高阅读专注力。
训练时，我们可以用手指引导，也就是举起手，四指并拢放在阅读文字上，注意力放在中指上。我们虽然在盯着中指看，但也能看到食指和无名指周边的文字。
在练习快速阅读的同时，练习专注阅读。学习中，专注阅读是最基本的原则。这就好比一名司机，以100公里时速开车时，会比他以50公里时速行驶时更加专注。阅读速度越快，我们就会越专注。
一般训练四至六周，我们就可以让阅读速度提高一倍。当我们习惯了快速阅读后，理解问题的能力也会逐渐提升。
所谓“眼过千遍，不如手过一遍”，学习笔记技巧，既能加深我们对所学知识的理解，又能增强我们的记忆能力。
在快速阅读或课堂上，我们可以选择适合自己的方式，把重要内容记录下来。比如可以用自己的语句记笔记，也可以画思维导图，还可以用荧光笔在教科书里，高光标注重要的句子、关键词、定义、图表等。
做笔记，可以帮助我们理解和记忆。记忆是一切知识学习的基础。重复和背诵是我们最常用，也是最重要的记忆技巧。
学习中，我们还可以运用编口诀，寻找规律，发挥联想等传统记忆技巧。比如，化学课里提到，往水里加酸没有问题，不过往酸里加水就会非常危险。把上面的知识编成一句口诀——水里加酸很平安，酸里加水心难安，这样我们会记得更牢。
只是人类大脑对图像的记忆远胜于文字，在脑海中想像一幅画像，是最有效的图像记忆法。如奥拉夫·舍韦在学习硫酸的表达式H2SO4时，他在脑海里创造了一幅由2个“H”和4双袜子(sock)组成的图像，并想象这是一个电脑游戏，两架“H”造型的飞机正在攻击袜子。这样就很容易记住了。
掌握了这些阅读、做笔记和记忆技巧，我们的学习会更高效。
03 应试技巧助力，孩子取得好成绩
正确思考、高效学习是应试的基础，有了这样的基础，我们可以进一步学习应试技巧，成功应试。
很多人都知道提早复习的重要性，有条不紊地复习让人受益良多。
当然，如果一件事情刚发生不久，我们能记住的就比较多。比如刚读的一篇文章，我们能记得的内容就多；而三个月前阅读的内容能记住的就少。因此，想在考试中获得好成绩，除了提早开始复习，还要利用好临考前的时间。
为了确保考前的这段时间，能够复习到全部内容，我们应该制定一个具体的复习计划。因为一般来说，复习时间是不够的。我们有了复习计划，才能合理安排，集中精力练习以前的测验或考试中出现的典型错题，归纳出重点与不足。
