申论最大的特点在于：
根据题目要的、从材料中找要点
所谓“按图索骥”
但申论考试作为一种应试机制
从一定程度上来讲其实就是一种交流行为——
考生如何打动阅卷老师(命题人)
这也是为什么我反复强调“要从阅卷者的角度去审视自己的作答”
1
形式上做到有条理
就是用数字将主要内容进行标注吗?
不仅仅如此
我们用真题训练营中Sssssummer.的作答来说明：
题目：假设你是队长小陈，请根据“给定资料3”提供的调查日志内容，拟定脱贫攻坚队下一步工作的主要任务及措施。（20分）
要求：要点完整，措施具体，条理清晰。不超过500字。
作答内容：
主要任务：解决贫困面占比大，教育、医疗等设备滞后，县医院医生发展平台有限，人才短缺，技术落后，产业布局分散，科技支撑体系不健全等问题。
措施：1申请专项资金，更新医疗及教育设备，完善学校图书馆建设；2制定医生职业发展规划，与大医院结对，定期开展培训及交流活动；3为贫困人员建档立卡，给予补贴扶持因病致贫贫人员；4提高教师待遇，定期组织培训及外出听课，提高教学水平；5互联网 赋能，引进现代化教学设备及教育资源；6健全产业基础设施建设，整合马铃薯、中医药、食用菌产业优势，推动产业园区建设落成；7走农产品深加工道路，重视产品质量建设，加大宣传力度，行程品牌效应，利用两微一端等平台，鼓励产品走出去。8开展人才引进专项工作，给予人才住房、医保补贴等优惠政策，让人才留下来，健全科技支撑体系，丰富科研技术人员；9加强免费专业技术培训及指导，为无法外出的贫困人员创造就业机会；10依托本地的丰富自然资源，鼓励并指导农民进行一三产业融合发展，挖掘产品附加值，增加收入，缓解贫困。
Sssssummer同学能用“1、2、3、4”标注，要点以及表达方面也还不错，但很难得高分。
为什么？
因为措施部分缺少必要的归类整合。给定材料中涉及4个领域的人才，最直观的方式是从这四个领域来归类整合，清晰明了、不重复、不交叉。
实际答题中，可以直接在试卷上(稿纸上)总结归纳关键词、关键点，并做好相应的思路、方向标注，帮助自己理清思路，抓取核心关键词。
2
逻辑上做到有层次
层次是一种有内在逻辑、规律的表达方式。
比如：
- 从不同主体、对象的角度来思考。
- 区分问题的表现形式与原因。
- 某某事物的意义可分为现实意义与长远意义。
- 原因可分为主观原因、客观原因；表面原因、根本原因。
- 措施可分为思想意识、体制机制、法律制度、社会监管、技术创新等层次。
就像剥笋皮一样，一层一层又一层
老花需要特别强调一点的是：
不少题目或材料本身如果有明确的层次，就直接按照这种层次去归类要点。
案例说明：
我们国考真题训练营中所讲的那道题——谈谈对“种戏”的理解
材料紧扣3个维度：
- 让戏曲在乡村留得住
- 让戏曲在乡村传得开
- 让戏曲在乡村唱得响
所以，作答中可直接按照这三个层次组织你的要点。
3
注重内容表达的凝练性
申论的考试有严格的字数限制
字数太多了说明概括能力不强，字数太少了就说明对题目的理解不够全面
就小题而言，一般150—200字，要在有限的字数内将主要内容表述清楚，非常考验概括能力。
在作答的过程中
应避免模棱两可、反反复复、拖泥带水等，一句话能讲明白绝不整成两句话。
同时，要避免直接摘抄材料中的原文
而应深度理解材料的层次、逻辑
在把握段落、材料中心思想的基础上
进一步锁定关键句、关键词
比如我们周五直播课讲到的这道题
给定材料的原文：
江城博物院藏有60余万件文物，博爱馆展厅中展示了其中按照1：1的比例、以真实材料复制的40多件展品【展品的特点】。为何选中这40多件？博物院信息部张主任说，考虑到不同年龄层次、知识背景、兴趣爱好的观众需求，博物院从不同门类、不同材质的馆藏珍品中反复比较，经过多轮筛选和残障志愿者的测试，最终保留下他们印象最深刻、最喜爱的展品，设计出一个特殊的综合展览【展品选择的原因】。“我们不以珍贵程度作为首要因素，更重要的是要让特殊人群方便解读【展品选择的原因】。”策展人李婧进一步解释，展品不仅要代表江城博物院深厚的文化底蕴，也要与现代生活有关联、能想象、可互动。对于书画类展品，需要轮廓形态清楚、色彩对比强烈、故事性相对突出，让弱视群体方便观看且有代入感。对于造型类展品，造型上要有特点、纹饰要清晰、用途要体现实用性【展品选择的原因】。 在制作中，没有使用成本较低的3D打印，而是采用与文物相同材质的复制品，从而保证获得原材质的触感【展品的特点】，“要让手指的叩击声也保持一致”。
中心思想：展品选择深思熟虑，体现求真务实精神。
核心要点：综合考虑观众年龄、知识爱好等，反复筛选并进行志愿者测试，精选40多件文化底蕴深厚、与现代生活息息相关、有代入感的展品，坚持原料原样复刻。
要提升答题语言的凝练性，可以多参看行政公文，学习其概括问题的方式及语言表述的特点，把握概括问题所应注意的基本要素。
最重要的还是吸收、消化课程本身的知识点，多思考、多对比，形成最直接有效的积累。
4
力求作答内容的完整性
给阅卷者的信息要“丰满”，具备棱角分明、凸凹有致的基本原则。
这需要建立在理解题目要求、材料信息提取、文字组织的基础之上。
我们用真题训练营中阿白同学的作答来说明：
题目：H市近期准备召开“社区治理与服务经验交流座谈会”，你作为石板街道负责人，将在座谈会上发言。请你根据“给定资料3”，以“清河社区的治理之道”为题，写一份发言提纲。(20分)
要求：(1)内容全面、具体；(2)有逻辑性，语言流畅；(3)不超过450字。
作答内容：
清河社区的治理之道
尊敬的来宾：
社区治理之道即用真心对待。
具体治理如下：1.改善清河环境。关停“散乱污”小作坊，改造清河直街，社区帮忙办理平台执照。2.改造注重老城记忆和历史，吸引文化场所。3.加强和创新社会治理。成立“阳光老人家园”，完善娱乐设施，安排相关课程，专业老师教学，医疗服务全覆盖。4.引入“城市眼”管理模式。商家整改社区监督，成立自治管理委员会，社区事大家商量办。5.聆听民意。广明村社工方针对群众提出住房、停车问题记录并参考。
以上就是清河社区治理之道的具体内容。
虽然要点的方向都提炼出来了
但与450的字数要求相比，不到要求的一半
说明内容表达的充实性和完整度不够
因而得分只有8分
这方面的提升
一者要建立在系统学习方法理论的基础之上
二者要在实际做题中持续总结和提升
5
适当体现特色性
在答小题时，条理性等方面的差别都不是很大，所以阅卷老师也会很容易形成一种懈怠、提不起精神的情绪。
如果在组织要点时，能够给阅卷老师眼前一亮的效果，就易脱颖而出。
比如“筑梦人是我”同学的作答
清河社区的治理之道
清河社区积极探索社区治理之道，秉承共建共治共享发展理念，取得良好发展成效。具体经验有：
一、 强化文化引领，下好清河沿岸改造“先手棋”。关停50余家清河沿岸“散乱污”小作坊，实现五水共治等；完成清河直街改造，帮助居民协调审批手续，保留老城记忆，引入非遗文创工作室等，为清河社区注入文化气息。二、加强社会治理，打好阳光养老“攻坚战”。建设清河社区“阳光老人家园”，满足老人物质和精神需求；创建多样化兴趣小组，设立文体活动场所，设置课程并邀请专师定期教学，丰富老年生活；完善配套设施，引入社区卫生站，实现简单诊治服务和医保卡功能全涵盖，方便就医。三、创新管理模式，牵好智慧城市治理"牛鼻子”。引入“城市眼”管理模式，通过高清探头对重点区域全天候监控，识别出店经营、垃圾堆放等违规行为和不文明现象并实时发送。建立社区管理工作微信群，集聚商家、社工等，分工合作。四、鼓励群众参与，落好共商共治共享“关键棋”。成立社区自治管理委员会，邀请商家参与；“微更新”工程广泛征求群众意见，实现共商共治。
每个层次总括句的概括都非常紧凑、凝练、有特点
很容易获得阅卷人的“青睐”
但要警惕过度提炼、为了打造特色而浪费时间等问题
毕竟内容本身的准确性和完整性才是第一位的
最后需要提醒大家练练字
最起码坚持纸质作答
以书写工整、清晰为要
比如，“致远”同学的卷面
一看就令人赏心悦目
而像花木君这种“鸡爪式”“龙飞凤舞式”“小桥流水式”“连绵不断式”的字体考试中很容易吃亏
人家老师“不认识”“看不清楚”
“让阅卷老师不爽，就等于自我毁灭。”
说一千道一万
最最关键的永远都只有一个：通过学习和实操来提高自己的解题能力!
因而花木君的三元申论录播课要坚持学
老花的直播带练要坚持跟
这正是：
要点提炼有技巧，
条理层次不可少;
完整凝练是法宝，
强化训练分数高。
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