学校：东阳市怀鲁小学
班级： 一1班
姓名：王梓涵
指导老师：吴赛男
古老的汉字
浙江东阳吴宁五校六（3）班 包潇霖
中华，一个多么古老的名字！
上下五千年，有着悠久的历史。
一个个朝代，一种种字体，
跨越历史的长河，是古老的象征！
点横竖撇捺，拼凑出一个个汉字，
一个个汉字组成了今天的生活，
我们以汉字为友，热爱汉字。
古老的汉字，摩擦出不平凡的光芒，
一个个汉字，是真善美的体现，是激情的绽放！
汉字酝酿出一句句中国话，一段段优美的语句，
展现了中华民族的博大精深。
汉字是我们沟通的桥梁，象征着团结友爱，
我们热爱汉字。
汉字，我赞美你
浙江东阳吴宁五校六（2）班 方芊羽
指导老师：许兰卿
汉字，我赞美你，
我喜欢你们，
有趣的汉字。
我总会痴迷地看着你们，
就像看着一群活泼可爱的小精灵一样。
我喜欢你们，
漂亮的汉字，
瞧，横竖刚直有力，
看，婀娜多姿，
汇成了一个个体态优美的汉字。
我喜欢你们，
美妙的汉字。
聆 ，溪水潺潺流淌，
听，小鸟婉转歌唱，
这是一个个音乐家发出的乐章。
我喜欢你们，
神秘的汉字，
忆，四千年来，
从甲骨文到金文，
从小篆到隶书，
你们不断的成长进步，
令世界瞩目。
蕴含丰富内涵的汉字，
我赞美你们
汉字
浙江东阳吴宁五校六（2）班 刘啸凌
指导老师：许兰卿
汉字，优美的汉字！
中国花了整整五千年的时间，
把你孕育，把你创造出来。
孕育了你的字正腔圆，
创造了你的横平竖直。
汉字，历史悠久的汉字！
你见证了中国人民的坚持不懈，
持之以恒的精神。
你的存在，
使心意相通的炎黄子孙，
可以交谈；
使名垂千古的古典书籍，
可以永垂不朽。
啊！汉字！
你是多么美丽！
你就像一位慈祥的母亲，
永远养育我们的子孙后代！
汉字多奇妙
东阳市吴宁第五小学五（5）班 王心语
指导老师:蔡巧英
仰望星穹传千年，
横折弯钩汉字连。
池浅墨稀描心迹，
凝香万里记新篇。
“山”字一立顶天地，
“雨”珠纷纷泪沾裳，
“丘”加上两条腿,
摇身一变来当“兵”，
“巾”加上一个撇,
人人都爱人民“币”。
兽趾印,鸟爪印,
看似平常不平常。
生动形象传文明，
中华汉字多奇妙 ！
汉 字 千 年
东阳市吴宁第五小学六（3）班 周宇琦
指导老师：郭晓菲
漫步在汉字的长廊，
我抚摸着先人留下的痕迹。
这是中华上下五千年的积淀，
酝酿出堂堂正正的中华汉字。
那一点一横一竖一撇一捺，
写满了美妙绝伦的故事。
从龟甲上各种符号的雕刻，
到如今白纸上方方正正的楷书。
中华汉字深厚的文化底蕴，
正让它走向世界的每一个角落。
啊!你是智慧的结晶，更是中华的象征，
我爱你，汉字！
汉字之歌
浙江省东阳市吴宁第五小学 五（4）班 何昱娴
指导老师：胡远萍
中国汉字，
一撇一捺都是故事，
落笔成文
谱写五千年的辉煌历史；
中国汉字，
一平一仄唐诗宋词，
江山才子
各领风*千秋万世；
中国汉字，
楷书狂草拍案称奇，
古往今来
六大书法叹为观止；
中国汉字，
世界各地声名鹊起，
黄皮肤的人
骄傲地把头抬起!
汉字之美
东阳市第五小学六（5）班朱滢棋
指导老师：孙海霞
横平竖直，是你堂堂正正的模样；
一撇一捺，尽显你优美的形象。
是你，刻写了心灵曾经的荣耀；
是你，传递着中华文明的宝藏。
你生动形象，字音有趣；
你历史悠久，千古驻足。
颜真卿因忠义写下《争座位贴》的草章；
史记里有司马迁的史家绝唱。
一个个唯美的中国汉字；
让多少巷陌飘着挥之不去的墨香。
中华汉字，华韵悠扬；
传播文明，盖世无双。
花之歌
东阳市吴宁第五小学 六（6）班 赵子墨
指导老师：黄婷婷
我是大自然的音符，大自然唱出来，又收回去，藏在喉间，然后再唱一次……
我是上帝的使者，从天上降落到泥土中。
我在田野中摇曳，使原野风光更加美丽。
我在草丛中默默开放，自由翱翔。
我在清风中呼吸，使芬香更加浓郁。
我欲睡时，黑夜中的繁星对我眨眼；我醒来时，湛蓝的天空中的太阳对我欢笑。
清晨，我同暖风一道将阳光欢迎；
夜晚，我同月亮一道为余晖送行。
我饮着花露酿成的美酒，听着小鸟的欢唱；
我闻着花草的清香味，翩翩起舞。
我从不骄傲自满，也不高高在上。
我迎着春风，向着朝阳，追着梦想。
空山鸟语
东阳市吴宁第五小学六（6）班 赵子砚
指导老师：黄婷婷
你的声音洒落在山间的小路上，
发出一阵阵清凌悠扬的回响。
你的身影倒映在澄碧的小河中，
映着你梳理毛发的模样。
你迎着朝霞快乐地歌唱，
为人类带来前进的力量。
你带着晨露鸣转歌唱，
带着光明来到人们的屋旁。
你们在空中自由飞翔，
是当之无愧的天之骄子。
你们纯洁、明净、美好、朴实无华，
从不顾影自怜，孤芳自赏。
轻灵的歌声敲击着人们的心房，
发出动人的回响。
你们永不迷茫，
总向着光明的方向。
努力追着光，
向前飞翔！
鸟
东阳市吴宁五校六（3）班 马巳雅
指导老师：郭晓菲
我是一只鸟儿，
有金色的羽毛，
在阳光底下，
闪着同样耀眼的光芒。
我在历史的长河游走，
直冲云霄，
俯身而下，
体会中华文化的渊远流长。
我在大海的上空观望，
不惧风雨，
勇往直前，
即让人钦佩又有些许疯狂。
我在沙漠的边缘游荡，
烈日炎炎，
热情奔放，
金色的沙子和羽毛融为一体。
我就这么飞啊，飞啊，
天涯海角，
大江南北，
直到羽毛的光辉退去的一天，
静静闭上眼，
等待下一次轮回……
若有来生，
我愿继续做一只鸟。
遨游在蓝天，
自由地飞翔……
我爱你，汉字
东阳市吴宁五校五6班 韦喆文
指导老师：张红梅
它，静静地沉睡着、沉睡着，
它，就是汉字。
它经历了上下五千年酝酿，大自然的洗礼，
它通过了时间的沧桑。
终于，终于.......
世界向它敞开了怀抱！
我们要自豪、骄傲。
一代又一代下来波折，并未将它阻挠！
哦！亲爱的汉字，你是多么伟大？
哦！亲爱的汉字，你是多么上进？
你是祖先无声的倾诉，
你是祖国繁荣昌盛的象征！
多少文人墨客向你敞开怀抱？
曾有多少人为你赴汤蹈火，在所不辞？
我爱你，汉字
爱你的默默无闻，
爱你的历史悠久，
也爱你无声的存在！
中国的汉字
东阳市吴宁第五小学五（4）班郑可欣
指导老师：胡远萍
赞美你，
经过五千年沉淀的
中国汉字！
横、竖、撇、捺……
或大或小，
或宽或窄，
每个笔画，
都有自己的风姿。
一笔一画，
看似简单，
却能组合排列，
重构成形态各异的字。
这些美妙的汉字，
看着真是赏心悦目！
“山”，
多么形象而生动！
一竖，就是那挺拔的山峰，
竖折竖，就是托起高山的平地。
万座山峰平地起，
汇成五千仞岳。
“众”，
多人集合，
成为团结一心的象征。
“家”，
心里涌起一股暖流。
“海洋”，
无数的水组成了一片蓝色的世界；
“沙滩”，
无数细细的沙子，留下孩子们无数的欢笑……
每一个字词，
都像一条河流，
淌过中华民族五千年的历史。
中国汉字
东阳市吴宁五校 五(6)班 郭书瑄
指导老师：张红梅
点、横、竖、撇、捺、提、折、钩
八种基本笔画排兵布阵
构成中国汉字。
中国汉字，
看似简简单单，
却是最具有生命力的文字。
它们的一颦一笑都有丰富的内涵:
有时捉摸不透，
有时挥洒淋漓……
话说“劣”------差人一等，是因为
比别人“少”出了“力”；
“停”-------“人”在“亭”子里休息，是为了更好地前行；
“协”-------要“办”成“十”分成功的事，
必须靠大家共同努力……
啊，奇妙的中国汉字，
你虽沉默不语，
却胜千言万语。
中国字
东阳市吴宁五校 六（4）班 张雯婷
指导老师：赵玲
我们中华的汉字，
全世界都认识。
五千年的历史，
酝酿出一点一横一撇一捺……
勾勒出智慧芳华。
从出生到长大，
六千年的挣扎，
身、行、象、数、理，
一步不开花，
那点那撇那捺，
是不屈的泪花。
中华汉字，生动如花，
你是活泼的精灵，
是纸上嬉戏玩耍；
你是颗颗星星，
在空中发出耀眼的光芒，
你是座座大山，
不屈地挺立……
一个小小的汉字，
奇妙的组合，
无穷的想象，
美妙的变化；
挺拔如峰，清亮如溪，
浩瀚如海，凝滑如脂……
现在全世界各地，
到处有中国字。
一平一仄谱写成诗；
茕茕子立，沆瀣一气。
踽踽独行，醍醐灌顶。
我们中国的汉字，
一撇一捺都是故事。
优美的旋律自宫商角徵羽，
众人谐说成之于语故成语。
祖先用消失的手指指着中国字说，
看！我们的中国字！
美丽的府山公园
东阳市巍山镇怀鲁小学四（3）班 蒋茗淇
指导老师：骆姿含
府山公园是衢州远近闻名的公园。听广播说，公园内风景优美，绿树成荫，是人们休闲娱乐的绝好去处。我早早就对府山公园有强烈的期待，而今天，我终于有机会来到了这里！
一进大门，一尊庄严肃立的孔子像就映入眼帘。孔子像栩栩如生，他那深邃的目光，似乎在凝视着我，凝视着每一个路过的人。孔子像前有三座小桥，小桥的栏杆上雕刻着精美细致的图案：有的是几朵漂亮的花儿，有的是孔子教导弟子的画面，还有的是几片祥云……桥上缓缓行走，我好像逆着时间的长河，又回到了那个书香墨气的时代。
告别了孔子像，我们拾级而上，道路两旁种着低矮的红叶石楠。这些楠木叶子碧绿碧绿的，尖端稍稍带了点红色，犹如叶姑娘俏红的脸庞。走过高高的台阶，视野突然开阔起来，眼前是一个宽阔的广场。只见广场上热闹非凡，各人有各人的“活儿”要忙：有的老人在练太极拳，那动作整齐划一；有的老人在跳广场舞，那身姿矫健活泼；有的人三五成群凑在一起唱歌；有的人坐在树荫下开着自己的二胡“演唱会”……在广场上漫步，我仿佛就在艺术殿堂里，一会儿看看这个，一会儿听听那个，真是有滋有味！
逛完了广场，我们走进广场旁的曲折小径。小径通幽，两侧古木参天，转过几个弯，豁然开朗，眼前一片绿茵茵的草地。草地中矗立着一座宝塔。这座塔叫钟灵塔，威严矗立在天地之间。
沿草地旁边的石阶往下看去，是一片小湖，湖畔的柳姑娘仔细地梳理着自己飘逸柔顺的长发，还不时与旁边的树木窃窃私语，述说着秋日的来临。最引人注目的当然是那棵高大翠绿的樟树了，它的枝叶在微风中摇曳，“飒飒”作响，像是在与游客告别呢！
美丽的府山公园，是我心中最美丽的乐园，欢迎你来这里游览。
父 爱
浙江省东阳市巍山镇怀鲁小学 三（3）班 王乐暄
指导老师： 王巧
有一首歌唱得好：“世上只有妈妈好。”虽然我也这么认为，但还是觉得父爱来得更为伟大无私。父爱就像一座巍巍大山，护佑我这一株脆弱幼小的树苗。
我的爸爸四十多岁，本该是年富力强、身强力壮的时候，但因为工作的辛苦早已双鬓发白，皱纹爬上了脸，顶发也掉了，整个背被生活的重担给压弯了。在我的印象中，爸爸总喜欢穿着一件褪了色的衬衫和一条老旧的裤子。
周六早上，当爸爸像平常那样匆匆忙忙走出家门，我喊住了他：“爸爸，我能去工厂帮你忙吗？”他头也不回地说：“工厂里活多，不要添乱。”
我只好默默跟在他后面，下了宿舍的楼梯，走过一段厂里坑洼破损的水泥路，看着他走进工厂车间。我快步跟上，走过狭小的过道，就来到一间较大的房子。这里摆放着几台机器以及好多绕着金银丝的线盘，工人在昏暗的房间里紧张忙碌着。机器发出震耳欲聋的轰鸣声，空气弥漫着浓浓的刺鼻怪味。
我穿过一台台机器，终于在一个角落里找到了爸爸。他正吃力抱起了一个似乎很沉的东西。我冲上去说：“爸爸，我来帮你吧！”爸爸不耐烦转过身，说：“你一个小孩子，能帮什么忙？回家看书去吧！”我张了张嘴，想说什么，可又什么都说不出来，默默看着爸爸继续搬起另外一箱很沉的东西。只见他手上青筋暴起，面色愈发狰狞。等搬完这几箱东西，豆大的的汗珠从额头上流淌下来。我站在一边，却什么也做不了，难过极了，心里默念：爸，我一定好好读书，长大了会让你过上好日子的。
吃饭时，爸爸常常把我喜欢的菜夹到碗里，也总是说他不爱吃。我默默吃着，心里泛起一股股暖流。他一边吃，一边和我说：“我们做任何事情都要脚踏实地，不要想着一步登天，天上是不会掉馅饼的。”
不知道时间都去哪里了，爸爸的双鬓确乎越来越白了，背也越来越驼了。但他始终像一座巍巍大山，让我在他的肩膀上可以站得更高，看得更远。
新年的钟声已经敲响，万紫千红的春天已经不远了，我相信：在全国人民的共同努力下，我们一定能打赢这场“战疫”。
学校：东阳市江北中心小学
班级：504班
姓名：徐韦钰
指导老师：蔡青
盼
浙江省东阳市巍山镇怀鲁小学 三（2） 曹晨玥
指导老师 郭美琳
天朗气清，碧空如洗，海风吹起我的长发，海浪拍击着礁石。一个浪花卷了过来，还没到沙滩上，它又变成了粼粼微波，舒服洗着我的脚。这一切都是无比温柔的。
大海，对于我来说神秘而又新奇，我也早盼着有一天能亲近大海，如同鱼儿渴望亲近水。本来只是一个深埋心底的梦想，想不到阿姨一句话让梦想成真。暑假的一天，我到阿姨家做客，正和表姐疯玩。阿姨笑盈盈走过来，说：“玥玥，明天我们要去舟山看海，你和我们一起去吗？”“真的吗？好好好！”我欣喜若狂，几乎跳起来。“当然真的，你们先收拾一下衣物和随身物品，明天早上出发。”阿姨说完这一句就去忙了。
我们很快就收拾好了衣物，就期盼明天去大海。我问表姐：“姐姐，你去过大海吗？”表姐无奈摇摇头：“没去过，但我看过电视上的海，蓝蓝的，有点点船帆，还有海鸥在飞。”我和表姐手托着下巴，望向窗户，凝望心中的大海：海真的是那么美丽吗？有碧蓝的海水，还有沙滩上数不尽的贝壳吗？
这一天的时光不好挨。为了排遣无聊，我们在院子里玩起了飞行棋。在筛子的转动中，在棋子的“飞行”中，太阳静静地掠过棋图的格子，从我们手指间和发梢上悄悄溜走。时间过得太慢了，我们决定出去走走。天上的云似有若无飘浮着，青草沐浴在热浪中，不知疲倦的知了声声叫着夏天。走不了多远，我们已经汗流浃背了。
第二天早上，我们早早起了床，兴奋议论着今天的行程，幻想着畅游海洋、沙滩拾贝的情景。但是阿姨去哪里了？我们急了，立即寻找，结果发现她正在收拾行李，于是一颗心放了下来。“阿姨，什么时候才能走啊？”阿姨一边忙碌着，一边说：“不要急，马上好了……”忽然，一阵清脆的电话铃声响起，阿姨接起电话走了出去，只听到踏踏下楼梯声。
我十分惆怅，还有点隐隐担心，怎么办呀？阿姨会不会回来？我们无奈坐在沙发上，看着地上大小不一的行李箱，连钟表走针的声音都能听得一清二楚。我站起来，趴在窗台上，数着一街之隔树上的鸟儿，一只、两只……终于，那熟悉的踏踏声重新响了起来，回荡在楼道。是阿姨回来了吗？我们不约而同，立马冲出门去，还没等得及我们问，阿姨说：“等得很着急了吗？我们收拾一下就走吧！”“耶！终于可以去看大海喽！”我不禁欢呼起来。
站在柔软的沙滩上，尽情呼吸凉爽的海风，也任凭一朵朵浪花在我脚边嬉戏玩耍。这一切是多么的惬意！
勤快还是懒惰
———义乌实验小学教育集团江南校区一（12班 朱梓毓
指导老师：金奇英
有时候，我觉得自己很勤快。
我自己刷牙洗脸的时候，
我自己洗头洗澡的时候，
我觉得自己很勤快。
有时候，我觉得自己很懒惰。
我不自己穿衣服系鞋带的时候，
我不自己整理书包铅笔袋的时候，
我觉得自己很懒惰。
挖冬笋
义乌实验小学一（12）班 朱梓毓
指导老师：金奇英
今天阳光明媚，爸爸和妈妈一起带我回乡下去挖竹笋，爸爸和妈妈一人一把锄头扛着，我拎着竹篮，我们向着竹林出发。
爬上山，只见满山都是翠绿的竹子，但是没有见到一根笋。爸爸告诉我说：“竹笋好像是在和我们捉迷藏一样，它还躲在泥土下面，需要我们蹲下身子，拨开草丛，顺着竹鞭的方向去找，同时要瞪大眼睛，认真仔细地去找。”忽然，妈妈大叫起来：“找到了，快过来！”我们循着声音跑过去，看见埋着厚厚一层竹叶的泥土里，藏着一个尖尖的竹笋头，土黄色的，就像一个宝塔。这就是孕育在泥土里的竹笋啊！带着这些经验，后来我们又挖了很多笋，有大有小，有粗有细。
通过挖冬笋，我明白了一个道理：做任何事情都要掌握一定的方法才能成功。学习也一样，既要用功，也要讲究方法。
我有一棵树，种在阿克苏
东阳市江北中心小学202班 马芷玥
指导老师：徐江萍
“宝贝，我们种的冰糖心苹果到了！”妈妈抱着一大箱苹果回来对我喊道。“妈妈，太好了，我们种的苹果终于到了，我好想快点吃一口。”我兴奋地拿出一个苹果，啃了一口，“真甜呀！”
年初，我和妈妈在车里的广播上听到，在4600公里外的新疆柯柯牙地区有个叫阿克苏的地方，哪里临近沙漠，环境十分恶劣。为了让土地重回绿色，改变阿克苏的环境，需要种很多很多树。我和妈妈一起认种了一棵苹果树，希望能帮助当地抵御沙尘暴，改善生态环境，为当地农户带来丰收。
妈妈说这就是“赠人玫瑰，手有余香”，我们播种了公益，收获了甜蜜。当别人有需要时，我能帮助到，让我感到很快乐。我们还参与了“圆梦阿克苏，一万微心愿爱心行动”，捐赠爱心，点亮新疆小朋友的小心愿。希望他们可以跟我一起快乐成长，实现梦想。助人为乐真好！我今后一定要尽我所能多多帮助他人。
猜猜他是谁
义乌市香山小学306班 何梓畅
指导老师：徐梢青
他是我的好朋友，有一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁，浓密的眉毛，一张樱桃小嘴，一笑起来就会露出他那颗小银牙，帅气极了！
他性格很好，心胸也非常宽广。有一次，我们因为一件小事发生了激烈的争吵，争得面红耳赤，互不相让。 一节课过去之后我还是气鼓鼓的，他却当什么事情也没有发生过一样，来跟我说话了，还主动跟我道歉并送我礼物。晚上回家时，我反思自己今天的所作所为，这件事情是我不对的，还不主动道歉，我真应该向他好好学习，做个心胸宽广的人。
还有一次体育课，我们两个正在比谁跑得快，但是我不小心把他绊倒了，我还以为他会生气呢，结果他根本没有放在心上，还关心我有没有受伤呢！顿时我有点无地自容了，他也太大气了吧。
他酷爱踢足球，喜欢奔跑在足球场上。我多么希望我们能一直做好朋友啊！大家猜到他是谁了吗？
广播操比赛
义乌市香山小学306班 余佳诺
指导老师 ：徐梢青
今天下午，我们学校举行了一场别开生面的广播操比赛。在比赛之前，我们全班同学都各自认真刻苦地训练着，只等着这一天的到来。
比赛时，我们全班同学穿着统一的服装和鞋子，排着整齐的队伍来到操场上，同学们个个精神抖擞，早已跃跃欲试，想为自己的班级争光。快轮到我们班的时候，我的心却不由自主地“咚、咚、咚”乱跳了起来，就连手心也在冒汗，超级紧张，害怕自己会做错动作，左右不分，影响到整个班级的成绩。于是我在心里暗暗鼓励自己要克服紧张恐惧，很快我就调整好心态。伴随着广播操乐曲的响起，比赛正式开始了，我和全班同学全神贯注地听准每一个节拍，整齐划一地做起了扩胸、抬腿等一系列动作，想尽自己最大的努力把每一个动作都做标准做到位。没过多久，一整套广播操动作结束了，我长长地吁了一口气。回想比赛的时候，自己一个动作也没有做错。通过全班同学的努力，我们出色地完成了比赛。
通过此次广播操比赛活动，让我明白了一个道理：要想取得好的成绩，就要全班同学团结一致，上下一心，因为一个班级就是一个集体。
奇妙的圆圈
义乌市香山小学 306班 许砺达
指导老师：徐梢青
今天老师给我们上了一节有趣的语文课。
老师在黑板上先画了一个圆圈，然后问大家这个圆圈像什么。有的说像一个圆溜溜的鸡蛋，吃了它可以充饥。有的说像闪闪发光的盘子，有的说像银闪闪的月亮。我觉得它最像圆溜溜的鸡蛋，恨不得上去咬一口。
接着，老师又在黑板上画了一个圆圈，再次问大家像什么？有的人说游泳圈，在小河里坐上它就能在河面上尽情地漂。有的说像金灿灿的手环，可以当作妈妈的生日礼物送她；有的说像美味的甜甜圈，真想上去咬一口。我觉得最像游泳圈。
令同学意想不到的是老师居然又画了一个更小的圆圈,大家看了都目瞪口呆，从一个圆变到三个圆，三连环。老师又问了一遍像什么。我们有的说像树的年轮，还长大了一岁;有的说是地球的横切面，让人一目了然，有的说像练箭的靶子，可以练得百发百中，我觉得最像练箭的靶子。
一个简单的圆，靠大家的想象，想出各种各样美妙的事物，真是神奇的圆圈啊!
莲
义乌市香山小学 306班 楼一铭
指导老师：徐梢青
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我最喜欢的植物朋友是“莲”，它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
乡下外婆家有一方荷塘，夏天的周末我总喜欢去那里游玩。你瞧，那荷塘水面上，荷叶像大大小小的绿圆盘，高低不齐地摆放着。我见过很多种荷花，有的白如雪，有的红似霞，而这一池是娇嫩的粉色。仔细看，有的花瓣完全展开了，露出了黄色花蕊簇拥着的小莲蓬；有的才微微张开；而有的还是花骨朵儿，紧实地包裹着静静等待着绽放的时刻。
这里的荷花姿态也各不相同：这一株好似仙女下凡，粉色纱裙随风飘动；那一枝像极了小姑娘羞涩地躲在荷叶先生身旁；这处弯着身子，好像在和脚边的小鱼儿悄声细语；还有些特别像一位位挺直着腰板的战士，守卫着整片荷塘。这一池的荷花在阳光的照射下，显得格外耀眼。
外公在荷塘里艰难地行走，帮我们摘到一个个饱满的莲蓬。我迫不及待地剥开“外衣”，里面的绿色莲子鼓鼓囊囊地蹲坐着。掰起一颗，轻轻地剥开皮壳，白胖的果肉被我果断地塞进了嘴里，新鲜又清脆，甜中带丝苦涩，真是令人回味无穷。再过些时候，就可以收获很多很多的莲藕呢。
莲全身都是宝，让人怎么能不喜欢它呢！
小猫的眼睛
义乌市香山小学 306班 朱桃萱
指导老师 徐梢青
上个星期六早上，我在小区里溜达，看见了一只机灵可爱的小猫咪，越看越欢喜，我偷偷给它取名叫“小黑”。
它的毛是黑白相间的，长着一双深褐色的眼睛，显得特别有神，后面还拖着一条细长的尾巴，我忍不住想去摸摸这只小猫，感受它那柔软而又温暖的身体。
到了晚上，我又想到了那只小猫，于是下楼寻找这只猫，真希望它能再次出现。过了一会儿，我看到了那条熟悉的身影在草丛里晃来晃去，我便走过去，一看，小猫的眼睛怎么变成了绿色？难道这不是白天那只猫吗？对，不是白天那只猫，它的毛发，尾巴我印象很深刻呢。正当我想去再找找会不会出现“深褐色”那只小猫时，妈妈走过来了，我把我的困惑告诉了妈妈，妈妈说这是我们隔壁那一栋王奶奶家的猫，这是同一只猫。妈妈告诉我，“猫咪的眼睛很特别，它会在不同时间内变成不同的颜色，这只猫白天的眼睛是褐色的，到了晚上，它的眼睛就会变成绿色。”我听得目瞪口呆，太神奇了……
我终于明白猫咪的眼睛在不同时间内会发生变化，真像法国罗丹写的一样：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
《大自然的鸟鸣》
学校：义乌市香山小学
班级：504班
姓名：卢易
指导老师：何宇清
《红船新一代》
学校：义乌市香山小学
班级：504班
姓名 ：董子豪
指导老师：何宇清
《美好梦想》
