中国：学习气氛最浓厚
我国中小学教室大多是两人一桌，每个教室四排桌椅，学生们都是正朝向黑班的方向坐着，有的教室还会在讲台旁边安排两个座位，将班里最调皮捣蛋的学生，放在老师眼皮子底下看着。
这种教室排列方式学习氛围最浓，每个学生都可以在自己的座位上，聚精会神地听老师讲课，没有开小差的机会。
但也有人说，从教室排列方式来看，相比其他国家，我国中学生最累，书桌上的书最多，尤其是高三学生只有投入百分百的精力，才能在高考中脱颖而出，获得优势。
相比俄罗斯、加拿大、德国、英国等国家，我国学校教师排列形式就比较单一，反映出来的教学模式也缺少沟通、交流和思考，因此有人质疑中国学生只会死读书，只能在试卷上体现出来成绩，没有较强的创新能力。
这样培养出来的学生，只能在中考、高考中考出好成绩，不能成为真正的高尖端人才。
对此笔者不是很认同，学生们认真对待课本上的知识，试卷上的试题，这并不代表他们没有思考能力，没有创新能力。
要知道中国学生创造力世界排名第二，几乎承包了国际奥林匹克数学物理金奖，这足以证明中国学生聪明且富有创造力。
衡水中学学生是全国最累的，有严格的校纪校规，完整的课程安排，每天每小时每分钟都紧密安排，利用每一分钟去学习。
关于衡水中学一直以来也有诸多争议，但是衡水一次又一次用成绩说话，在高考中表现亮眼，为清华北大输送了很多人才，从清北毕业后在社会各个领域做着最有价值的工作。
