这种尴尬又不失礼貌的批评方法，家长们认为很可爱，可是只有当老师的才明白这其中的辛酸。对老师而言，如果不批评，家长会认为老师不负责任；批评过猛，又怕伤了学生的自尊心。所以，选择正确的批评方式，也成了老师们的一大难题，部分老师也是有苦说不出。
老师们之所以连批评学生都变得谨小慎微，就是因为孩子们的心理承受能力越来越差。现代社会，很多家庭生活的重心都是孩子，有的溺爱到衣来伸手饭来张口也不是大惊小怪的事。这种环境下长大的孩子，受不了别人对自己的一点儿批评，抗打击能力较弱。
而老师把孩子在学校的表现反映给家长，其实是老师负责任的体现。家长要重视、不能含糊。如果老师发通知让家长监督完成作业，那家长就责无旁贷，定要积极配合。
家长也要理解老师的辛苦，将心比心，换位思考。家长希望孩子成才，老师更是以学生取得好的成绩为骄傲。如果老师批评了孩子，做家长的一定要与老师保持同一阵营，选择恰当的方式，让孩子也理解老师。千万不能站在老师的对立面，这样只会加重孩子对老师的怨愤，也不利于学习成绩的提高。
在批评教育孩子时，老师和家长应把握以下几个原则。
首先，坚持就事论事的原则。孩子如果没写作业，就单独批评没写作业即可，询问清楚是忘了写还是不会写。如果考试没考好，可以帮忙分析原因，是时间不够还是题型不会。一定不能一棍子打死，对孩子说：“你怎么这么笨，一天到晚都在想什么”，这样不仅起不到批评作用，还会引起孩子反感。
