文/萌妈教育日记
互联网时代的到来,对于社会发展和科技上的进步有很大的帮助。但是互联网也是一把“双刃剑”,如果利用的话,可以在学生们的学习上起到帮助,如果利用的不好,不仅会上瘾,还会因此影响学习成绩。
在人们进入电子科技时代之后,基本上已经是“手机不离手”了,人们不管是学习还是生活,基本上都离不开手机。就连小学的学生,手里面也有一部手机,用来在放学的时候和家长联系。
而且在疫情的影响下,因为不能到学校上课,学生们还需要手机或者是电脑在家里面上网课。但是毕竟在学生阶段,孩子们的自我控制能力比较弱,而且网络上的“诱惑”又比较多。
家长不能时时刻刻盯着学生在用手机干什么,所以学生在拿到了手机的时候,就很有可能偷偷用手机做一些家长不允许的事情。
学生若偷看“不良网站”,手机上会留下3个痕迹,家长可逐个查询有一位家长在网络上的发言,引发了部分家长的共鸣。原来这位家长发现最近孩子总是频繁使用手机,原本规定一周玩手机两次,慢慢变成了3次、4次,有的时候她不同意,孩子就偷将手机拿走。
某天家长路过儿子房间的时候,听见里面传来了不寻常的声音,家长敲门进去之后,儿子慌忙将手机收了起来。等到家长检查手机浏览记录的时候发现,没有任何的痕迹。所以家长猜测儿子可能是浏览了“不良网站”,之后删除了浏览痕迹。
其实进入到青春期的孩子有这样的行为很正常,只要家长及时发现并且正确地纠正和引导,就可以改正学生的坏习惯,避免愈演愈烈。
下面交给家长们3个方法,如果孩子出现了这种行为,手机上一定会留下痕迹。第一方法就是浏览记录查询。当然,学生们肯定会将记录删除,但是就算是删除了记录,只要搜索过,看过了,就一定是留下蛛丝马迹。