怎样与孩子互动背诗,怎样跟孩子阅读互动

首页 > 经验 > 作者:YD1662023-10-29 07:53:03

以上各个细节,都是这套书的用心之处。帮助孩子把储备在头脑中的古诗词激活,实现从“会背”到“会用”的飞跃,是书的目标和初心。

这套书的作者李天飞老师,是《中国诗词大会》节目第1-8季命题专家组的成员,他与《诗词大会》一路相伴走来,在参与出题和自身写作的过程中,无时无刻不在感受中国古诗词巨大的能量。节目之外,他帮助孩子们继续开发诗词宝藏,给他们讲解将诗词储备化为生花妙笔的秘密,让每一个孩子的生命都得到经典诗词的全方位滋养。

李白、杜甫、苏轼的威神并没有远去。也许有的多有的少,但哪怕只会一首《静夜思》,都绝对是每一个孩子锁定在血液里的技能!有了这个锁定技能,学会书中的“魔法”,每个孩子都能写出精彩的作文!

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作者简介:

李天飞,1981年生,知名作家、学者。北京大学中文系古典文献学硕士,曾任中华书局文学室编辑,中国民俗学会会员。中央电视台《中国诗词大会》第一至八季命题专家、《中国成语大会》出题人。致力于传统文化的普及,担任多家影视媒体学术顾问、腾讯读书神话世界观设计顾问。

内容简介:

写不出作文,是孩子们的一个老大难问题;但是,几乎所有的孩子,都从小积累了不少古诗词,能熟背,能默写。那么,这些几千年积累下来的最精华的文学作品,为什么就不能成为指导我们写作的优秀范本呢?

这本书就试图在古诗词和作文实战之间,搭起一座桥梁,让孩子知道:他们天天背的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”,只需轻轻一点拨,就可以立即用在作文上,成为真刀真枪的实战技巧。

这本书从小学生最熟悉的30首古诗词出发,用大诗人亲自授课的口吻,讲了30个写作中最常见的技巧,包括遣词造句、描写抒情、谋篇布局等实用招数,把沉淀在孩子头脑中的古诗词一一激活,让它们真正成为帮助孩子写作的“锁定技”!

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