导读：海蒂·麦考夫在书中写道：很多语言专家建议，两岁半到三岁之间是开始学习第二语言的最佳时期。因此，英语启蒙，建议至少从3岁左右开始，如果有条件，还可以提前一些。
一位妈妈在家长群吐槽说：“现在鸡娃教育太夸张了，我只会ABC，发音都不标准，怎么给孩子做英语启蒙，这不是把孩子往沟里带吗？”乍一听，确实有道理，自己英语水平不够，根本没资格教育孩子啊！
事实真的如此？并不是的，因为，婴幼儿期，是语言启蒙的关键期，而父母则是最好的启蒙老师。在孩子3岁左右，大脑发育关键期，语言启蒙的黄金期，能给还爱创造良好的语言环境，就能促进其语言发展。而如果没有相应的语言环境，孩子的语言能力，则会受到不同程度的影响。
现在孩子上小学后，不光学习语文、数学，还有英语，有些学校，小学一年级就开始学英语了，如果孩子一点基础都没有，怎么能跟上呢？
因此，小学英语老师建议，不管家长英语水平如何，都不要错误语言启蒙的黄金期，也就是3-5岁，想方设法给孩子提供英语学习环境，并让孩子有一定的英语启蒙基础。
常见的启蒙方式，是带孩子上线上英语课，或者直接报班，学英语。但这样的学习方式，并不是特别适合孩子们。
因为，英语启蒙不等于英语学习，如果强硬的让孩子学习，并布置一定的作业任务，很容易挫伤孩子学习英语的兴趣。
幼儿英语启蒙更重要的，是让孩子有一个兴趣，进而愿意学习，最后达到一定水平。也就是说，点燃兴趣是关键，如果没有兴趣，后续的步骤，都是强塞，并不能让孩子真正喜欢上英语。
那么，让孩子有英语学习兴趣，并且能创造一定环境的启蒙方式，都有哪些呢？
1、英语动画片
给孩子播放一些原版的英语动画片，让他在观看和欣赏的过程中，逐渐建立对英语学习的兴趣。
