面对“万类霜天竞自由”的壮丽秋景，*写下了这首豪迈之词，抒发了昂扬向上的青春激情，表达了雄视天下的凌云壮志，这种以天下为己任的精神是值得我们传承和赞颂的，接下来让我们一起来品味其中的意蕴。
橘子洲头
一、通读全文整体感知沁园春·长沙
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独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
深秋季节，我独自站立在橘子洲头，望着滔滔的湘水向北奔流。万千山峰全都变成了红色，层层树林好像染过颜色一样；江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对广阔的宇宙惆怅感慨：这旷远苍茫大地的盛衰沉浮，该由谁来主宰呢？
上阙描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图，同时借景抒情，提出了“苍茫大地，谁主沉浮”的问题。
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
曾经我和我的同学，经常携手结伴来到这里漫游。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，劲头正足。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。可曾还记得，那时的我们横渡大江，到江中间水深流急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的行船？
下阙回忆了往昔的峥嵘岁月，表现了诗人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情。形象含蓄地给出了“谁主沉浮”的答案，主宰国家命运的，是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的青年革命者。
这首词写于1925年深秋。当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发，农民运动迅猛发展，势如破竹。*当时直接领导了湖南的农民运动。同时，国共两党的统一战线已基本确立，国民革命政府已在广州正式成立。
这年秋天，*秘密离开韶山，前往广州全国农民运动讲习所，在途经长沙时重游了橘子洲。面对绚丽的秋景，如火如荼的农民运动，*追忆往昔的峥嵘岁月，怀着极大的革命激情写下了这首气势磅礴的词。
三、 意境赏析
这首词共描绘了四幅画面，为我们展示了意境的色彩绚丽、辽远开阔和生机勃勃。
为什么*笔下的秋如此绚丽多彩、充满生机呢？
这与他所处的社会环境是密不可分的。革命如雨后春笋般蓬勃发展;同时与词人的志向、胸襟、性格也密切相关。
*是胸怀大志的政治家，有着博大的胸襟和高远的志向，有着奋发向上、永不消沉的乐观性格，不同于那些多愁善感的纤弱文人，所以他的诗词也不同凡响，充满豪情壮志。
李可染先生 万山红遍图
四、艺术特色1、融情于景，情景交融。词的上片选取了红叶、碧水、百舸、雄鹰、游鱼等美好、活泼的景物，描绘出一幅生机盎然、色彩壮丽的秋景图,表现了词人的宽广胸襟。
2、多角度描写景物。词人在写景时采取了远近相济、动静结合的方式。如远眺群山，写山上层林尽染;近观江中，写水碧船急;仰视长空，写雄鹰展翅高飞;俯视水底，写鱼儿轻快地畅游。这样描写使景物更具层次感，同时也描绘出了秋天的生机与壮丽。
3、语言极富表现力。本词运用了极富表现力的词语，语言精当、形象。如“遍"“染” “漫” “透”“争”“击” “翔”等词语非常传神，从范围、程度、动作等不同方面来渲染秋天的勃勃生机。
通过对这首词的深入了解，不禁让我想起了*同志的《七绝·改西乡隆盛诗赠父亲》
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
少年时的他便有如此远大的胸怀与抱负，他胸怀天下、志在四方，在通俗的语言里真情流露，不得不让人心生敬佩。
自古以来，春才是万物新生的时节，是新的开始，新的希望。而秋天对于大多数人来说，代表的是衰弱，是萧条，是悲慨。唐有刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，后有*的“层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底”。由远及近，由高到低，堪能与“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”相媲美，更是道出了秋也胜过春的豪气，秋天，也可以是顽强，是茂盛，是希望。
