9. 对于熟悉的问题，常常省略中间步骤。有数学天赋的孩子，对于熟悉的问题，常常省略中间步骤，比如能够直接写出一些数学公式或定理的结果，或者能够直接写出一些数学问题的答案。这是因为他们对数学有着深刻的理解，能够在脑海中进行快速的计算和推理，而不需要借助纸笔或计算器。例如，庞加莱能够直接写出一些数学定理或公式的结果，或者能够直接写出一些数学问题的答案，而不需要经过复杂的计算和推理。
10. 能针对一些数学结果提供逻辑论证和解释。有数学天赋的孩子，能够针对一些数学结果提供逻辑论证和解释，比如能够用自己的语言解释一些数学定理或公式的含义和原理，或者能够用自己的方法证明一些数学定理或公式的正确性。他们能够用清晰的语言和严密的逻辑，表达自己的数学思想，从而提高自己的表达能力。例如，希尔伯特能够用自己的语言解释一些数学定理或公式的含义和原理，或者能够用自己的方法证明一些数学定理或公式的正确性。
11. 能够回忆起之前总结出的结果、原理和方法。有数学天赋的孩子，能够回忆起之前总结出的结果、原理和方法，比如能够记住一些常用的数学公式或定理，或者能够记住一些常见的数学问题的解题方法。这是因为他们对数学有着深刻的印象和记忆，能够在脑海中储存和提取大量的数学信息，而不需要经常查阅书籍或网络。他们能够利用自己的记忆力，加快自己的学习速度和效果，从而提高自己的数学水平。例如，格罗滕迪克能够记住一些常用的数学公式或定理，以及一些常见的数学问题的解题方法。
这些特征，你家孩子占了几个呢？欢迎大家在评论讨论。#2023年度创作挑战
