▎王朔同名小说改编影片《看上去很美》
初中阶段是青春期的高峰，受生理发育机制的影响，孩子的情绪起伏很大，但这时候也是幼年心理创伤得到自然修复的最后机会。青春期的少年十分敏感，有时与婴儿无二，尤其需要父母的照料。
对于早期分离的时间定义，目前尚未有明确的划定概念，高中以下是较为普遍的认知。高中寄宿算不算早期分离，受文化和个体因素的影响，可以再做具体讨论。有一点算是学界共识：与正常的家庭养育相比，寄宿没有明确的优势，只有带来明确的危害，而且越早分离危害越大。
凭借各式各样的理由把孩子送出去寄宿的父母之中，那些拥有美满婚姻或良好教育背景的城市高收入者，他们这么做的背后动机最是耐人寻味。表面上的常见理由无外乎两种，一是锻炼孩子的独立性。但其实，独立性是人类的天性之一，它和长高个、长胡须一样，只要父母不变态地捂着、抓着，孩子的独立性完全可以自己发展得很好，无需刻意锻炼。恰恰相反的是，父母在早期给孩子的爱越多，孩子将来的独立性会越好，且在独立的同时，还享有和人亲爱的能力。
另一个理由就是那些所谓的寄宿制学校，它们往往声称拥有先进的教学条件和教育理念，送孩子去寄宿反倒变成了一个礼物。即便那些声称的优势果然名副其实，而且孩子真能善用之，那么早期分离所造成的亲密关系的残损也是买一赠一的另一个“礼物”。在由同样不成熟的个体组成的人际环境之中，鼓励孩子去发展短暂的替代性亲密关系，这种行为是否就如同把亲子关系当作赌注？
▎Photo Credit: Justin Sullivan
如今，总有高收入、高学历、家庭完整的城市女性前仆后继地把幼小的孩子送去寄宿，或许在她们心里深处，那些别人看不到的地方，也有这么一小截断指。
不落魄不寄宿。小程蝶衣的妈无辜，因为生活逼仄。逼仄的也可能是灵魂，丰衣鼎食之家，光鲜亮丽的背后，妈妈心头不能承受的重量，也随着寄宿的孩子分走了罢。
曹红蓓，心理学博士，精神动力学取向心理咨询师，《中国新闻周刊》心理专栏作者，现居北京。
