【词语理解】
鹿柴：王维的别墅之一。
但：只。
闻：听见。
返景：夕阳返照的光。“景”为“影”的古字。
照：照耀。
【方法指导】
作者介绍: 王维(约701-761)，唐代诗人、画家。字摩诘，世称王右丞。以五言律诗和绝句著称。代表作品有《相思》《山居秋暝》等。
诗歌大意: 空寂的山中看不见人，只听有人说话的声音。太阳的余晖返入深林，又照到林中的青苔上。
口语交际：我们与环境
【方法指导】
本次口语交际的内容是，我们身边存在哪些环境问题，为了保护环境，我们可以做些什么。我们可以从“发现环境问题”“保护环境的做法”两个方面搜集资料。
习作：推荐一个好地方
【方法指导】
（1）习作要求：
（2）习作思路：
（3）习作方法：
创新作文五部法
第一步:审题
向同学推荐一个好地方，把这个比方的位置、特別之处，吸引大家去看看
第二步:选材
山水风景、名胜古迹、游乐场所，购物超市、书店、小吃等，只要是有特点、值得一去的地方都可以推荐，如
第三步:构思
我们以推荐一处风景名胜为例进行构思，简要列出作文提纲。
开头:开门见山，交代推荐的池方。(略)
中间:分段叙述该风景名胜值得游玩的原因。(详
结尾:再次总结该风景名胜的特点，希望大家来看看。(略)
第四步;表达
①构思出提纲后，我们就开始考虑如何让文章吸引人了，不妨从下几个方面着手吧!
②按照一定的顺序介绍景物，做到有条有理:从多个角度描写事物、做到突出特点。
③运用多种修辞手法描绘景物，把推荐理由写充分。
④记得用上自己平时积累的一些好词、佳句。
⑤为文章起一个吸引人的题目
第五步:习作
二、本单元难点知识梳理
1. 展开想象
【方法指导】
读文章的时候，我们要一边读，一边想，把文字变成能真正被感知的画面、声音、气味，这样就能入情入境，走进作者描写的环境，深入理解作者表达的情感。
如，在读《走月亮》时，当我们读到“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光”这句话时，眼前可能会浮现的画面:月光皎洁，溪水流淌，山草青绿，野花盛开。可能会听到这样的声音:溪水发出哗啦哗啦的声音。可能会闻到这样的气味:花香、草香、泥土的味道，有了这样的想像，就能深切受到当时的景色的美好，及作者心情的愉悦。
2．学习新成语。
