幼儿在玩的过程中能够感知物体在压强作用下的沉浮变化，这一神奇的现象可以激发他们探究的热情，并发展他们的观察能力和表达能力，让幼儿在做做玩玩的过程中逐步形成基本的科学素养。
老师在分享活动时要鼓励幼儿将自己的制作过程和观察发现用完整的语言描述出来。还可以让幼儿玩一玩更多的此方面的小实验，比如喷泉小实验等，增加幼儿探索的兴趣。
益智区·中班·有趣的箭头
再来看看这个中班的益智活动，对于益智游戏，操作多，孩子才更感兴趣！
空间方位的辨别是儿童思维发展的一个重要组成部分。幼儿在观察图片判断位置的过程中，会逐渐关注到物体的参照物，学会完整描述两个物体之间的相对位置。
老师也可以根据班级幼儿的不同发展水平调整玩法，前期可以引导幼儿直接按照操作卡片箭头的方向旋转彩色箭头到相应的位置，后期则直接按图片操作并验证。
