时间管理能力是影响一生的能力。孩子们经过对数学的学习,初步认识了时钟并能准确计算从一个时刻到另一个时刻所经历的时间。徐州市第三十六中附小一年级组为培养学生良好的时间观念和良好的学习生活习惯,在周五的主题活动课上,一年级组的老师们指导全体学生——自制时间作息表,在家长的帮助下要求设计合理、有可行性。希望孩子们做好时间的小主人,合理分配时间,让孩子们面对生活游刃有余,从被安排走向会安排。通过实践,孩子们对时间长短的体验进一步加深,也对学习生活进行了一个良好的规划,养成了做事情有习惯、按时完成任务的好习惯。