瓜妈说：
前几天和大家分享了我做汉字启蒙的经验和反思，有妈妈来问“过早认字会不会影响孩子的想象力”。
这个事我本不愿在公开场合讨论，因为目前国内外专门针对汉语儿童早期阅读和读写能力发展的研究还不太多，说实在的，严谨如我虽然知道这个说法站不住脚，但在没有“权威研究结果”出来前，也不想乱开腔！
可是我也真心不愿意再见到有妈妈被误导，耽误孩子能力的正常发展。
且把我知道的，和大家做个分享，希望能让大家对这件事多一些自己的思考，不要被带节奏。
先来给大家复盘这个故事的经过。
1968年，一位美国妈妈把幼儿园老师告上了法庭，因为老师教她女儿认识字母“O”，她觉得是破坏了孩子的想象力。
她的女儿在认识字母“O”之前，可以把“O”看成是任何相似的东西，比如太阳、足球、鸟蛋等等圆形的东西。
然而在幼儿园告诉她这是“O”之后，孩子就没办法再去发挥自己的想象力。
于是，这个母亲要求幼儿园赔偿精神伤残费1000美金。
最后，这个母亲胜诉了，甚至这位母亲的辩护词还直接促成了内华达州修改《公民教育保护法》。
然后，这个事传到我们国内，有人据此得出了一个结论：“过早认识汉字会破坏孩子想象力”。
这个事情听起来很惊悚是不是，但我今天想告诉大家两点：
一、这么重大的一件事，但我花了很多时间在国内外的网站搜索、也让国外的朋友帮忙一起找，然而都没有找到任何相关新闻；
国内用微软的必应搜过，没找到
国内谷歌找了，没找到
