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对于小学生在写作业时，家长该如何控制住自己的情绪？大部分教育专家都会说，要佛系、要讲道理、要分析问题解决问题、要文明科学地教育孩子，总之，是不能打孩子的。越打越不会好好写作业，还会伤害亲子关系。可在实际的辅导作业中，家长们都深有体会，每分每秒都在和自己体内的“洪荒之力”抗衡，怕稍有松懈，就忍不住去打孩子。因为不好好写作业，家长不敢打也怕说服教育不管用，就这样耽误了管教孩子的最好时机，等到孩子升入了小学高年级段，家长发现，孩子就更不好管，学习成绩也很难提高了。
小学生不好好写作业，大都表现为什么行为呢？磨磨蹭蹭，注意力不集中，三心二意，或者匆匆写完，家长一检查错了一大堆。综合这些行为，其实小学生不好好写作业，关乎这2点：一是学习态度问题，二是知识掌握的熟练程度。大部分学生对于写作业的学习认知是有的，但是没有学习的态度。甚至是依赖家长依赖习惯，如果家长不陪着，就不会写作业了。知识掌握的熟练程度关乎是否认真去听讲了。作业的目的就是巩固知识点，知识点都搞懂了，作业也就会写了。这两点关于写作业的问题，其实都够不上“武力”教育，我们找出原因，说服教育就好了。那么什么情况下，需要“武力”教育呢？
1、 不诚实、抄作业，有错不认错，屡教不改
在一些热搜网红的视频内容里，有一些关于辅导孩子写作业的视频，特别能引起广大家长朋友们的共识，那就是在辅导孩子写作业的过程中，给孩子讲题目，孩子不但不虚心，反而故意气家长。当家长发现孩子的小动作，在抄作业的时候，被抓了现行，孩子仍然死不承认的时候，网友们的评论往往是，这种“熊孩子”再不管就没机会了，我要是父母，就狠狠打。其实，对于在学习的进程中，故意撒谎，比如骗家长没有留作业、骗老师、抄作业、考试作弊等，反映的都是孩子的学习态度不端正，是品质和人格的原则性问题。当然，我们允许孩子犯错，但是屡教不改的时候，家长便可不比手软，该用“武力”解决教育，就需要让孩子记住，什么样的学习态度才是正确的。
不过通过“武力”教育孩子，我们应该让孩子知道为什么挨打的原因。很多家长在辅导孩子写作业的时候，由于控制不住情绪，孩子写错了一点，就被打了。甚至家长打完了，抒发了情绪后，孩子还是懵的，因为他根本不知道为什么被打以及错在哪里了。家长在教育不诚实、抄作业、知错不改的孩子时，一定要让他知道家长为什么采用“武力”的原因。打完后，需要安抚孩子的情绪，让他知道即便是被家长打了，家长只是针对学习问题，而不会失去对孩子的爱。只要把学习问题改正，这才是家长打孩子的目的。
