基本上就是一周一首的节奏，一周背一首诗，小学六年级下来背多少首诗呢？家长想过这个问题吗，原来杜du老师班上的孩子，有坚持下来的，做得非常好，还在省级古诗词大赛中获得一等奖的好成绩。
低年级的孩子们，每周可以背一首古诗，到了高年级，可以背诗词或小古文。
这个背诗的习惯一旦养成，好处是非常多的。杜du老师以前的文章提到过，在这里就不赘述了。
5.书写训练要注重质量
孩子们有写字帖的习惯，但是字帖写的质量怎么样呢？很多孩子为了图快，总是毛毛躁躁的，很快就写完一本字帖，可是他的字没有半点进步。
所以，老师建议孩子们写字前，要先观察字在田字格中的位置和关键笔画。
描红后再独立去写，写完要进行对照。
其实孩子们的写字环节什么最重要？杜du老师觉得观察和对照最重要，会观察的孩子写的会正确，会对照的孩子，就会使自己的书写有提高。
孩子在家练习写字的时候，家长不要让孩子写太长的时间，也不要写太多的数量。
6.培养预习习惯
语文预习，对于孩子们的学习很有帮助，一年级学生预习语文内容并不难，可以先把课文读一读，看看会认识的生字就可以了。
孩子们预习了，就对课文有了了解，课上就很有自信，积极回答老师的问题，跟着老师的思路走。
（关于预习，大家可以看我的每课笔记，文章里都有的，根据孩子的自身情况，进行高效预习。）
三、关于读书习惯的培养
大家都知道犹太人很聪明，大多数犹太人一生都坚持读书，读书的习惯非常好。
中国人和犹太人相比，书读的简直是太少。现在的家长多数都非常重视孩子们的学习，也知道多读书有好处，那么从一年级开始培养读书，也不算晚！
那么，读什么样的书就成为家长关注的话题。
杜du老师建议孩子们多读儿歌类、童话故事、猜谜语、儿童文学之类的都是很好的选择。（家长购买图书，一定要选择正规渠道，选择大字注音版。）
四、家长的榜样作用
老师们发现很多孩子写作业特别的磨蹭，尤其回家完成家庭作业的时候，写起来时间特别的长。
其实这是有原因的，归纳总结主要的原因如下：
第一、孩子写作业时，家长来回走动、交谈、看电视、玩手机、做事……影响孩子的专注力。
第二、孩子写作业的时候，有时候中途休息、吃东西、去厕所、做其他等，这些都是毛病，需要马上改正，争取养成专注写作业的良好习惯。
第三、家长看到孩子写作业费劲，就很急躁，着急说出答案或者帮助孩子去写。
这些是不对的，家长应该引导孩子分析，而不是说出答案。
以上就是杜du老师总结的一些比较好的、家长辅导孩子学习的方法，希望能够帮助到更多的家长朋友。
如果你家里有一年级的学生，可以关注杜du老师，看更多的手写笔记和语文每课详细讲解，帮助孩子提高语文成绩。
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