物理实验具体操作步骤,物理实验的五种方法

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-06-08 09:38:04

1.测定固体的密度

【实验器材】天平、量筒、水、烧杯、细线、石块等。

【实验步骤】

(1)用天平测量出石块的质量为 48.0g;

(2)在量筒中倒入适量的水,测得水的体积为 20ml;

(3)将石块浸没在量筒内的水中,测得石块的体积为40cm3。

【实验结论】

根据公式计算出石块的密度为ρ=m/(V2-V1) 。

2.测定液体的密度

【实验步骤】

(1)测出容器与液体的总质量m总;

(2)将一部分液体倒入量筒中,读出体积 V;

(3)测容器质量与剩余液体质量m剩。

(4)算出密度:ρ=(m总-m剩)/V

实验五:物质质量&体积与哪些因素有关

【实验器材】量筒、天平、水、体积不等的若干铜块和铁块。

【实验步骤】

1.用天平测出不同铜块和铁块的质量,用量筒测出不同铜块和铁块的体积;

2.要记录的物理量有质量,体积;

3.设计表格:

物理实验具体操作步骤,物理实验的五种方法(5)

【实验结论】

1.同种物质,质量与体积成正比;

2.同种物质,质量和体积的比值相同;

3.不同物质,质量和体积的比值不同;

4.体积相同的不同物质,质量不同。

实验六:探究二力平衡的条件

【实验器材】弹簧测力计、一张硬纸板、细绳、剪刀等。

【实验步骤】

探究当物体处于静止时,两个力的关系;探究当物体处于匀速直线运动状态时,两个力的关系

物理实验具体操作步骤,物理实验的五种方法(6)

1.如图 a 所示,作用在同一物体上的两个力,在大小相等、方向相反的情况下,它们还必须在同一直线,这二力才能平衡。

2.如图 b、c 所示,两个力在大小相等、方向相反且在同一直线上的情况下,它们还必须在同一物体上,这二力才能平衡。

【实验结论】

二力平衡的条件:1.大小相等(等大)2.方向相反(反向)3.同一直线(共线)4.同一物体(同体)

实验七:探究液体内部压强与哪些因素有关

物理实验具体操作步骤,物理实验的五种方法(7)

【实验器材】U 形管压强计、大量筒、水、盐水等。

【实验步骤】

1.将金属盒放入水中一定深度,观察 U 形管液面高度差变大,这说明同种液体,深度越深,液体内部压强越大;

2.保持金属盒在水中的深度,改变金属盒的方向,观察 U 形管液面的高度差相同,这现象说明:同种液体,深度相同,液体内部向各个方向的压强都相等;

3.保持金属盒的深度不变,把水换成盐水,观察 U 形管液面高度差变化,可以探究液体内部的压强与液体密度(液体种类)的关系;

同一深度,液体密度越大,液体内部压强越大。

【注意】

在调节金属盒的朝向和深度时,眼睛要注意观察 U 形管压强计两边液面的高度差的变化情况。

在研究液体内部压强与液体密度的关系时,要保持金属盒在不同液体中的深度相同。

实验八:探究杠杆的平衡条件

【实验器材】带刻度的均匀杠杆、铁架台、弹簧测力计、钩码和细线等。

【实验步骤】

1.把杠杆的中点支在铁架台上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是方便直接在杠杆上读出力臂值;(研究时必须让杠杆在水平位置平衡后,才能记录实验数据)

2.将钩码分别挂在杠杆的两侧,改变钩码的位置或个数使杠杆在水平位置保持平衡;

3.所需记录的数据是动力、动力臂、阻力、阻力臂;

4.把钩码挂在杠杆上,在支点的同侧用测力计竖直向上拉杠杆,重复实验记录数据,需多次改变杠杆所受作用力大小,方向和作用点。(多次实验,得出普遍物理规律)

【实验结论】

杠杆的平衡条件是:当杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂,若动力和阻力在支点的异侧,则这两个力的方向相同;若动力和阻力在支点的同侧,则这两个力的方向相反。

【注意】实验中先确定杠杆受的作用力哪个是动力哪个是阻力。实验必须尊重实验数据,不得随意篡改实验数据。

Ⅱ 电学部分常考实验

实验九:电流、电压的测量

1.用电流表测电流

物理实验具体操作步骤,物理实验的五种方法(8)

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