带过几年的课后作业辅导班，发现有的孩子对拼音中的b、d、p、q的认识是十分困难的，老实将他们搞混了；有的孩子对于数字找规律特别抓狂，无从下手。
通常大家都会笼统的说，这是孩子不专心。但实际上，这些孩子是“视觉感知力”不好。
找到根源之后，很快这些孩子的问题就被修复了过来。
如果咱家孩子也有这样的情况，或许这个知识点能帮助到他。
人眼有接收及分析视像的能力，从而形成知觉，以辨认物体的外观和距离，以及物体在外形和空间上的改变。
而脑部将收到的物象信息分析成4种主要资料：空间、色彩、形状及动态。
有了这些信息，我们才可以辨认出外物，并对外物做出及时和适当的反应。这就是视觉感知力。
简单点来说，视觉感知力，就是通过人眼收集信息，人脑分析信息，控制身体对外物进行分辨和反应。
根据child development网站的研究，家长可以从下面12个方向来判断孩子的视觉感知力是否良好：
拼图是否顺利？
对空间感的词语是否有认知困难？（如里面、外面、上面、下面、前面、后面）
对于b、d、p、q是否容易搞混？
写字母或数字时，会不会将字母或数字写反？
孩子对于认识左右有困难吗？（例如提问举左手，举右手、抬左脚、抬右脚，孩子能否及时作出反应）
看书时，孩子是否会忘记应该从哪里开始阅读？
孩子是否擅长字母、数字排序，或者找数字、图形的规律呢？
孩子能否轻松背下常用的单词？
对于只画了一半的图画，孩子是否愿意画完剩下的一半呢？
专注于一个任务的时候，孩子是否很容易被其他东西干扰？（例如彩色、或者移动的物体）
当整理或排列个人物品的时候，孩子是不是表现的有点困难？不够利索？
在图案中寻找隐藏的舞台时，孩子是不是表现得有点茫然？
如果上述问题，孩子完成起来不是特别容易和轻松，那么孩子的视觉感知力很可能需要加强。
- 学习成绩会收到影响，特别是数学。
- 难以集中注意力。
- 自我调节能力差。
- 不易合群，缺乏自信，甚至自卑。
- 容易依赖别人。
- 做事的计划性和组织力较弱，也就是做事没条理。
有很多方法都能帮助孩子提高视觉感知力：
Hidden Picture Game：寻找图片中隐藏的图案，通过耐心寻找，能培养孩子在多种色彩干扰下的专注力，从而提高视觉感知力。
Picture Drawing：找一些画了一半的图案，让孩子接着完成。
Dot-to-dot：也就是咱们俗称的“连线游戏”，按照数字顺序将点连接起来就是一幅图案。
Memory Game：类似连连看，将所有卡片都反扣在桌面，每次抽两张卡片，抽到相同的两张才算成功。
重点推荐：重力迷宫
这款游戏专门训练儿童的视觉感知力。
